七年級語文試卷
友情提示:
1、本試卷滿分120分，其中捲麵書寫4分，另附附加題10分，考試時間100分鐘。
2、答案請用藍色或黑色鋼筆或原子筆直接寫在答題相應的位置上。
一、積累運用（20分）
1、獨坐幽篁裡深林人不知2分）
2、此夜曲中聞折柳1分）
3、可汗問所欲願
3分）4、雄兔腳撲朔雙兔傍地走2分）
5、現在正是春天，請默寫古人有關春天的詩句：
（122分）
6、仿寫（4分）
依照例句，再寫兩個你對「語文」理解的比喻句。
例句：語文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。
仿句：（1）語文是讓人
（2）語文是讓人
7、修改病句。（4分）
（1）通過大家的幫助，使很多貧困學生實現了他們的大學夢。
2分)（2）我們的校長很年輕，大概三十歲左右。
2分)8、用一句話表示下面語段中所傳達出來的資訊。（2分）（不超過20字）
繼在上海、青島、大連、杭州開辦多家建材連鎖超市後，世界上最大的倉儲式裝飾建材商百安居日前又將建材連鎖超市開到了深圳；並計畫以深圳市場為中心挺進中國整個華南市場。與此同時，歐洲第二大、德國最大的建材商歐倍德也加快了向中國市場進軍的步伐，在搶占了無錫、上海市場後，近日又計畫在廣州市場「跑馬圈地」。已在上海安營紮寨的美國最大建材超市the home depot 也有意將市場的觸角向南北延伸。
二、文言文閱讀（16分）
金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。
其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇人，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。
父利其然也，日扳仲永環謁於邑人，不使學。
餘聞之也久。明道中，復到舅家問焉。曰：「泯然眾人矣。」
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢於材人遠矣。
卒之為眾人，則其受於人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶？
9、解釋下列加點的字。（4分）
（1）父利其然也3）仲永之通悟，受之天也
（2）金溪民方仲永，世隸耕。 （4）邑人奇人，稍稍賓客其父
10、用現代漢語翻譯下列句子。（4分）
（1）泯然眾人矣
（2）其詩以養父母、收族為意
11、 作者為什麼要詳寫方仲永才能初露時的情形？（3分）
12、編者讀了課文，寫了一首《讀《傷仲永》有感》的詩。詩曰：劍利賴砥礪，梅香仗苦寒；可嘆方仲永，聰穎變愚頑。請選用課文中的語句，回答有關問題。
「聰穎變愚頑」從方仲永個人情況看，原因是
從王安石闡述的道理看，原因是
2分）13、方仲永的故事有較強的現實意義。請寫出其對不同的人的啟迪：
（1）對家長
（2）對學生
（3）對教師3分）
三、現代文閱讀（30分）
（一）（8分）
作為學者和詩人的聞一多先生，在30年代國立青島大學的兩年間，我對他是有著深刻印象的。那時候，他已經詩興不作而研究志趣正濃。他正向古代典籍鑽探，有如向地殼尋求寶藏。
仰之彌高，越高，攀得越起勁；鑽之彌堅，越堅，鑽得越鍥而不捨。他想吃盡、消化盡我們中華民族幾千年來的文化史，炯炯目光，一直遠射到有史以前。他要給我們衰微的民族開一 （ji）救 （ji）的文化藥方。
2023年到2023年，「望聞問切」也還只是在「望」的初級階段。他從唐詩入手，目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血。杜甫晚年，疏懶得「一月不梳頭」。
聞先生也總是頭髮零亂，他是無暇及此的。飯，幾乎忘了吃，他貪的是精神食糧；夜間睡得很少，為了研究，他惜寸陰、分陰。深宵燈火是他的伴侶，因它大開光明之路，「漂白了的四壁」。
不動不響，無聲無聞，乙個又乙個大的四方竹紙本子，寫滿了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙，幾年辛苦，凝結而成《唐詩雜論》的碩果。
他並沒有先「說」，但他「做」了，作出了卓越的成績。
14、根據括號裡的注音在橫線上寫出漢字。（1分）
15、將劃橫線的句子換成乙個成語，它是1分）
16、文中引用杜甫晚年「一月不梳頭」的典故有何用意？（2分）
17、「仰之彌高」中的「之」指的是因它大開光明之路」中的「它」指的是2分）
18、「2023年到2023年，『望聞問切』也還不只是在『望』的初級階段」
這句話的含義是什麼？（2分）
（二）（9分）
春天，在剛從冬眠中醒來的大樹下，一棵小草探出了鵝黃的頭，他們從此成了鄰居。
後來，不幸降臨了。這一年遇上了前所未有的乾旱，野草、鮮花、樹木都大片大片的死去。大樹和小草也在痛苦中掙扎。
「大樹，我……不行了。」小草呻吟。
「不，我們要活下去。」
大樹用半焦的身軀擋住了太陽毒辣的火舌，咬緊牙，忍受著她瘋狂的噬咬。太陽落山了，大樹顧不得撫撫自己淌血的傷口，舒展開斑痕累累的四肢，把一絲微薄的濕氣聚成滴滴露珠，小心地注入小草的軀體，把她拉出了死亡的邊緣。
夏雨終於返回了他們的家園，危難過去了，小草無限感激地仰望著大樹說：「您為什麼要犧牲自己來幫助我呢？我這麼渺小卑微，對您能有什麼回報呢？」
大樹笑笑：「我也曾是一棵小草，我危難的時候，同樣受到過別人慷慨的贈予，若說回報，我怎麼回報藍天、大地、雨露、春風他們呢？」
小草想了很多很多。
秋天，她走完了生命的旅程，化為一撮泥土，溶進了大地的血脈。
春風又起，大樹周圍，又泛起點點新綠。
19、選出填入文中第2第節的橫線上最恰當的一組詞（ ）（2分）
a、歡歌爭春談話交往 b、歡笑爭春交往談心
c、歡笑爭艷交流談心 d、歡歌爭艷談心交流
20、試用簡潔的語言概括故事中的大樹和小草的形象。（2分）
①大樹②小草
21、這篇文章告訴我們乙個什麼道理？（2分）
22、文中寫「小草想了很多很多」，根據上下文，你認為小草會想起什麼呢？請寫它可能想的內容。（3分）
(三)小名(13分)
大約我的出生與水有關，於是頗懂得斯文的外公順口給我起名叫森兒。在「淼兒、淼兒」的呼喚中我慢慢長大了，到了要上學的年齡時，爸爸覺得該有個體面的學名才對，便為我取了個挺大眾化的名字，可家裡人還是「淼兒、淼兒地叫。特別是媽媽叫得尤為響亮頻繁。
不知為什麼，隨著年齡的增長，再聽到家人喚我小名竟有些不舒服了，好像有一種不被尊重的感覺。終於有一天，我在聽到媽媽又一聲「淼兒」的呼喚後，鄭重地對她說：「媽媽，我有大名的。
別叫我小名好嗎？」然後我在媽媽驚愕的表情裡走進了自己的房間。
但媽媽終究還是改不了。
那天是我16歲生日聚會，好多同學都跑來了，家裡的小客廳擠得滿滿的。我一邊給大家分發糖果，一邊忙不迭地說著謝謝。爸爸媽媽在廚房裡忙著做菜，當一碟碟香氣四溢的精美小菜端上餐桌時，同學萍將送給我的大蛋糕端了上來。
我立即遵聲稱謝著開啟了蛋糕盒。我喊道：「媽媽，拿刀子來！
」媽媽一邊遞過來一把瓜刀，一邊叮嚀：「淼兒，小心點！」
「咦！你原來叫淼兒呀，挺好玩的名字！」
萍歡快地叫著，同時在空中打了乙個別緻的手勢。朋友們也善意地哄笑起來，我的臉唰地紅到了耳根。
晚上，臨睡覺時，我推開了媽媽的房門。倚著門框，又一次對她說：「媽媽，我不是說過嘛，別叫我小名！
」語氣裡已有了幾分不耐煩。媽媽的臉上呈現出一種複雜的表情，看了走進來的爸爸一眼，嘆了口氣：「對不起！
高翔！」可我聽出我的名字在她口中卻變得十分生硬，似乎很繞口。
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1 想一想，填上合適的量詞。9 一 月餅一 秀峰一 駱駝一 春雨一 桑葉一 衣裳一 神斧一 武藝一 血痕2 照樣子，寫詞語。6 例 暖洋洋 又細又密 3 把詞語補充完整。9 盛開普慶俱全 日思張燈山迎 廣大繽紛歡聚 4 試一試，連一連。4 元宵節五月初五鬧花燈 端午節正月十五拜年 中秋節正月初一賽龍...
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