集體備課是教研室具體實施教學大綱，統一協調教學各環節，提高教學質量的重要措施之一，是上好課的前提，是保證教學質量的關鍵。按照院及系部《集體備課制度》，我教研室為進一步提高教學質量，充分提高教研室教師的積極性，提高教學水平，特制定此制度：
一、集體備課時間：
1、集體備課每週舉行一次（具體日期另定）。
2、集體備課由教研室主任、副主任或主講教師主持。每位教師均應認真準備，積極發言，以達到取長補短，共同提高的目的。
3、全體教學人員參加，秘書應做好備課記錄。
4、主講教師根據本章節教學任務中心發言然後大家討論。
二、集體備課內容：集體備課的內容為本學期或下學期教研室承擔的課程，重點是教研室新承擔的課程，具體包括其教學計畫、教學大綱、教案的制定與修訂等。
1、根據大綱要求確定本章節重點和難點。
2、教材內容的取捨及要補充的內容。
3、本章節教材需修正的內容及研究新進展。
4、講授方法、教學環節及具體時間分配。
5、實驗課內容、要求、安排、小測驗題目及其標準答案、評分標準。
三、任課教師通報學生學習情況：
根據學習課堂紀律、教學中存在的問題及學生的反饋意見，提出下一步教書育人應採取的措施。
四、主講教師根據集體備課討論結果，修訂教案。
五、對於經常不參加集體備課的教師或在集體備課時不積極進行準備的教師，經教研室集體討論決定免除其本年度各項評優的資格。
中醫**學教研室
二〇〇五年一月十日
職前教育教研室集體備課制度
為進一步規範 職業生涯與發展規劃 和 大學生就業指導 課程教學活動，提高教學質量，統一授課內容，發揮集體智慧型，彌補教師備課過程的不足，取長補短，提高教學的整體水平，將集體的智慧型與個人的特長有機地結合起來。職前教育教研室決定開展集體備課活動，具體說明如下 一 每學期安排4次集體備課 開學第二 三 ...
材料教研室先進集體
關於申報材料 一 加強師德建設勤懇教書育人 材料教研室擁有一支優秀的師資隊伍，現有專職教師16人，具有博士學位的教師1人，在讀博士3位，碩士學位9人，在職碩士3人 副高職稱以上4人，講師5人，助教5人，實驗員2人。教研室在年齡 學歷 職稱等方面已形成了良好的結構。同時，有6名黨員，其它老師也都遞交了...
教研室規章制度
為維護教研室的正常科研秩序和生活秩序，提高研究生培養水平，促進學生科研素質的全面發展，制定本教研室研究生科研工作規範。第一條加強團隊意識 協作精神和溝通能力，克服散漫自由的不良習慣和自我意識。在科研工作中加強做人 做事兩種基本素質的培養和提高 第二條努力提高科研素質，開闊視野，加強知識技能和實踐經驗...