橋河小學2023年——2010學年度第二學期教育教學
工作總結
在即將的過去一學期裡，我校在中心校指導下，在學校全體教職工的齊心努力和團結協作下，教育教學工作取得了一定的成績，增強了德育功能；強化了隊伍建設，提高了師資水平；優化了內部管理，推行了素質教育；改善了辦學條件，提公升了辦學品位。現將本學期的工作總結如下：
（一）推行養成教育，增強德育功能。
思想品德教育是素質教育的靈魂。在全面實施素質教育的過程中，我校立足農村實際，結合小學生的年齡特點和身心發展規律，從大處著眼，小處著手，突出德育地位，拓寬德育渠道。
1、突出德育地位，各科教學有機滲透；利用晨會、講座、黑板報、學習園地、班隊會對學生進行「五愛」、「公民道德」的思想教育，初步形成了「誠實、守紀、勤奮、博學」的學風。樹立了良好的班風、校風，為學生的發展奠定了基礎
2、立足農村實際，增強德育實效性、針對性，狠抓學生行為習慣的養成教育，不斷提高學生思想道德素質。培養學生良好的禮儀習慣。針對當前一些青少年不良習慣，我校依據《中小學學生守則》和《新小學生日常行規範》，狠抓文明禮貌教育，培養學生良好的禮儀習慣。
（二）強化隊伍建設，提高師資水平。
我們始終把師資隊伍建設作為提高辦學水平的關鍵來抓，強化業務培訓，優化知識結構，提高整體素質，不斷增強教師隊伍的凝聚力、戰鬥力和創造力，從而推進辦學水平。狠抓領導班子建設，培養吃苦耐勞、甘於奉獻的思想作風和實事求是、大膽開拓的工作作風。狠抓師德師風建設，樹立良好的師表形象。
堅持每週三的政治學習制度，增強教師的使命感、責任感、危機感和緊迫感，增強依法施教、依德立教的自覺性。在學期末的評估中，把師德師風作為教師考核評價的重要內容之一，實行「一票否決」制。
（三）規範教學管理，落實素質教育。
一是堅決糾正「應試教育」的傾向。我們要求教師緊跟時代要求，用戰略眼光來認識今天的教育，認識今天的人才，樹立正確的人才觀和科學的教育觀，堅決克服應試教育重主課、輕副課，重必考科、輕考查科，重培優、輕補差的弊端，做到主課副課乙個樣，考與不考科目乙個樣，優生與後進生乙個樣，不偏不歧，實現共同發展。二是落實教學常規環節。
我們克服師資不足的困難，採有專兼結合的辦法，嚴格按照課程計畫要求開齊開全課程，開足課時。三是認真開展活動課。以落實活動課為突破口，紮實實施素質教育。
我們把活動課列入教師工作量，納入校對人的考核，千方百計解決場地、器材和師資等困難，保證活動課做到有教師、有設施、有計畫、有檢查、有記載、有總結。教學工作是學校的中心工作，老百姓把孩子送到學校最看中的是學生的學習成績，這是學校的生命線，為了抓好教學工作，校幹經常深入課堂聽課，並於教師面對面的交流。鑽研教材、編寫教案課堂教學、教學隨筆等方面不斷提高。
上課我校制定了《課堂教學研討制度》和《課堂教學常規》，要求教師每堂課盡可能做到優質高效，不規定必須按一種教學模式可以怎麼有效就怎麼上。一句話，在課堂教學中一定要依綱據本，吃透教材，把握學生，確定備課教學中的知識，能力和思想，教學目標，圍繞目標設計教學過程，選擇最佳教學方法和策略，提高課堂教學的針對性和實效性。其次，教學方法要科學。
我校教師在建立和諧師生關係的前提下，根據不同學科的特點，靈活運用設疑、提問、討論、引導、情景創設，欣賞分析、操作實踐等方法，激發興趣，調動學生的積極性，強調課堂交流的互動性，啟發學生勤於思考，自覺獲取新知識。
（四）是大興教科研之風。
作為農村小學，人少規模小，資訊閉塞，視野有限，想要在教科研上取得突破是不易的。在實際工作中，我校克服困難，堅持了「科研興校，科研強校」的指導思想，提出了「集中力量，合力攻堅，穩步推進，各個擊破」的教科研工作方針。在科研工作中，我們充分發動學生參與，讓學生從身邊的現象去發現問題，探求方法，解決生活中的困難，培養了學生創新精神和創造實踐能力。
在搞好科研工作的同時，我校以教導處為核心，各學科教研組為陣地，定期舉行研討課、示範課、優質課、複習課、一篇**為主要內容的「四課一文」活動，以教研促科研，以科研促教學。
（五）抓特色，提高整體教育教學水平。
圍繞語文學科，開展成語接龍特色活動，從而啟用學生的學習興趣，培養學生動手動腦能力，在建立學校特色活動中，注重建設一種體現學校特色目標的校園文化環境，營造一種濃郁厚實的學校特色文化。在平時引導學生互背，上早操前，班與班之間開展競賽活動，能堅持持之以恆。每個班級都有很大進步，在學校舉行背誦成語接龍舉行的活動當中，六年級較好，獲一等獎。
四年級的李晴同學背誦最多，同學們在這次活動中即陶冶了情操，又豐富了同學們的文化知識。
（六）存在的不足，今後工作的思路
回顧本學期的工作，存在著諸多不足
1、教師素質有待進一步提高，學校管理有待進一步優化，學校現代化建設有待進一步推進，素質教育有待進一步加強。
2、進一步加強檢查力度，在「實」字上下功夫，在「研」字上求發展，促進教學管理規範化。
3、要全面深化學校管理和教學改革，提高教學質量，提高教師運作課堂的能力，讓課堂成為教學相長的平台。
4、要注重校本教材的開發，豐富校園文化生活，彰顯我校辦學特色
今後，我們將再鼓幹勁，再添措施，著力實施素質教育為社會全面進步育人，為學生終身發展奠定基礎。
石門鎮橋河小學
2023年7月
2023年——2010學年度第二學期教育教學
工作總結
橋河小學
樟橋小學工作總結
四 加強對留守兒童的教育管理 關愛 留守孩子 就是要讓他們用陽光般燦爛的笑臉面對生活，面對學習，自強不息，快樂健康地成長。這就是我校關愛 留守孩子 的主題，現將本學年留守孩子工作總結如下 1 利用主題班隊會，加強關愛。我鄉小學要求各校以班級為單位開展 關愛留守孩子 的主題隊會，各班主任老師根據本班留...
新橋小學工作總結
本學期工作按學校計畫已經圓滿結束了，回顧本學期的工作，我校全體師生在上級教育主管部門的正確領導下，在社會各界的關心下，在全體教職工的共同努力下，各項工作都取得了一些可喜的成績。本學期學校領導班子針對我校的管理模式，進行了新的分工，做到了分工清晰，職責明確，班子成員各司其責，精誠團結，使學校管理決策更...
橋河選廠份工作總結
橋河選廠2010年四月份工作總結 四月份以來，橋河選廠在公司的正確領導下，在各部門和兄弟單位的支援 配合下，以實現安全無事故為目標，以提公升生產執行能力為抓手。積極貫徹落實公司生產現場管理辦法和考評工作，在積極做好選硫工藝技改的前提下，圓滿的完成了公司下達的生產任務，現將四月份工作總結如下 一 四月...