中班健康活動教案

中班健康活動——小小救護員

活動目標：

1、 學習側身鑽圈，掌握其動作的要領。

2、 聯絡走平衡木，鍛鍊快速運動中的平衡能力。

3、 體驗緊急救護的過程，進一步了解醫護人員對我們的重要性。

活動準備：鑽圈4個，平衡木2條，洋娃娃18個。

活動過程：

匯入：一、創設情境，熱身運動。

（1） 幼兒扮演小小救護員，教師扮演宕機，開救護車進入場地。

教師做開車的動作在前面領跑，幼兒排成一字縱隊在後面跟跑，要求幼兒擺動手臂小跑。

（2） 聽口令做熱身操。

師：小朋友們，你們知道剛剛是什麼聲音嗎？你知道救護車裡有哪些人嗎？那你們想當救護人員嗎？那在我們做救護人員前，先做下熱身操。

二、 學習側身鑽，練習平衡木。

我們是小小救護人員，要去救病人，先要練好本領。

（1） 學習側身鑽

a教師出示鑽圈，請幼兒自由探索鑽圈的方法。

師：小朋友，我們看看這個是什麼啊？那讓我們來試試看，大家會用怎麼樣的方法來鑽圈呢，鑽的快，而且圈圈不會倒。

b教師觀察後，請個別小朋友示範。

師：我剛剛啊看到幾個小朋友鑽圈的時候的方法很好，又快又安全，現在我們請小老師，給我們來分享一下他的鑽圈方法。

c教師講解動作要領.

師：小朋友剛剛有沒有看清楚小老師是怎麼鑽的啊，沒有看清楚沒關係，我們大家一起來做一遍，首先，我們要雙腿蹲下，乙隻腳先跨過圈圈，將頭低下，身子從圈的一邊鑽到圈的另一邊，再將另乙隻腳也跨過這個圈。

d幼兒集體練習。

師：小朋友，我們一起來練習一遍。（小朋友排成一隊，在老師的指導下，乙個個用教的方法鑽過圈圈。

（2）練習走平衡木

出示平衡木，自由練習，鼓勵幼兒大膽快速行走。

師：小朋友們，這個是什麼啊，獨木橋對不對，小朋友們會不會走啊，哪個勇敢的小朋友第乙個來走。

三、遊戲「小小救護員」

（1）、創設情境

師：叮叮叮，喂，你好，我們這邊是救護員小組。有小動物受傷了啊，我們馬上過來，小朋友，森林裡有小動物受傷了，我們該怎麼辦，是不是要去救他們啊。你們有沒有信心。

(2)、講解遊戲規則

師：遊戲開始，我們要往前跑，先要鑽過小洞，在經過小橋，然後救出「小動物」，再從原路返回放下小動物。我們如果在過小橋的時候摔下來就要重新過橋。一次只能拿乙個小動物。

（3）、幼兒遊戲

在遊戲開始我們以2列縱隊小組賽開始，然後以男寶寶，女寶寶分組，最後將每關的平衡木和鑽圈的難度加大。

師：老師要看看，哪組小朋友最快可以把小動物就完，那麼就哪組勝利。

四、結束部分

小朋友做完放鬆操，排成救護車下課。

師：我們的小朋友都真厲害，我們大家給自己鼓鼓掌，拍拍手，拍拍腳，放鬆一下，好了，小朋友，我們的救護車要開了。

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