3.和實踐學校班主任一起安排學生宿舍，對學生進行宿舍安全教育。
（2）開營
1.在餐廳外組織好班級學生，男女生各一隊。了解學生會議、就餐時位置。
2.開營時負責本班學生的紀律管理，指導學生坐好、不講話、不做與會議無關的事情。
（3）學生安全教育
1.學生就餐安全教育，以防止在就餐時發生學生安全事件。
2.學生就寢安全教育，教育服從宿舍管理人員的管理。
3.學生上課安全教育，有上課時紀律教育、活動安全教育、衣著安全教育、愛護上課器材教育等
（4）班主任會議
1.準時參加會議，不遲到、早退，不無故不參加會議，不做與會議無關的事情。
2.認真聽取會議精神，不大聲喧嘩。有意見和建議通過合情合理的途徑向領導提出。
3.能與實踐學校對應班級班主任坐好對接工作，對實踐學校班主任要有禮貌，對交付的工作不推諉，不損壞基地班主任教師形象。
（5）遠足
1.對學生進行遠足進行安全教育並告知注意事項。
2.合理安排不能參加遠足的學生，確保學生安全。
3.在遠足過程中對班級進行管理，不能離開自己的班級。
4.注意安排學生休息、上廁所、過馬路等事情。
5.及時安排不能繼續遠足的學生，有事要及時匯報給帶隊領導。
好習慣的培養
在我們日常工作中，培養學生哪些良好習慣，要求是什麼呢？作為我們班主任一定要心中有數。下面幾方面的要求是我們每位班主任老師一定要重視的。
（1）問好：
1、走進校園後主動向老師、領導問好。
2、平時在校園裡，遇見老師同學也要主動問好。
3、主動向外來老師、領導問好。
安全教育
（2）走路輕、說話輕
1、在各個樓層的樓梯口，都要提醒學生上下樓梯不奔跑，不吵鬧。
2、上午的廣播操，這是能充分體現學生的自覺。聽到**，各班統一行動，快速安靜地走出教室。
3、課間休息說話要輕。我們在教育學生時也應控制音量。
（3）課桌、書本、文具盒三處整齊
1、早上進入教室後，讓學生主動交作業，把書和鉛筆盒放在固定的地方。
2、每個課間，先做好下節課的課前準備，換上下一節課的書本，然後才離開教室進行活動、休息。各班要督促值日生負責排齊課桌，擦好黑板，給下一節課營造乙個整齊的環境。
3、如果下一節課要去專用教室上課，臨走前，每一位同學都要把自己的桌面清理乾淨，排齊課桌、椅子，值日生要擦淨黑板並好關燈或門窗才能離開。而在專用教室上完課後，大家也要自覺排齊課桌，清理好課桌方可離開。
4、我們老師也要時刻保持自己辦公桌講台的整齊。
其實，班主任工作與讀書一樣，有乙個從薄到厚又從厚到薄的過程。班主任工作最初看起來深陷其中痛苦不堪，每天有做不完的事情處理不完的麻煩，但等到滲透其中，了解真諦，又可以變得很輕鬆，班級治理得很好，班主任顯得游刃有餘。就能成為乙個幸福的班主任！
小學班主任的工作內容
一 班主任的職責 班主任工作包括什麼呢？三個字，人 事 物。一 人的管理 學生 1.品德教育根據學生年齡和心理特點，開展多種活動，對學生進行品德教育和行為習慣的訓練。關懷每乙個同學，特別要做好後進生的轉化工作，嚴禁體罰和變相體罰。2.關注學習調動學生學習積極性，培養良好的學習習慣，及時了解和掌握學生...
班主任工作實習內容
班主任實習工作計畫 一 主要任務 1 領導班集體，對班集體進行思想政治教育，指導學生班 團幹部開展工作，發揮班 團幹部的模範帶頭作用。2 根據學校要求和班級情況召開主題班會，開展班級活動。3 做好班主任日常工作計畫，如指導早讀 早操 眼保健操，大掃除，寢室衛生，課外活動，運動會等。4 認真做好個別教...
班主任計畫的主要內容班主任工作計畫
1 序言。概括分析說明班級學生的思想 品德 學習 組織紀律 身體健康等情況及特殊問題。要說明本學期的基本教育任務。在分析和說明學生情況時，要掌握班級的主導方面和本質的東西，要看大多數學生的情況，不能以點代面 要具體分析學生骨幹的情況及他們在班級的作用 要分析個別學生的情況及他們的作用和影響 要分析班...