近幾個週末利用下班前的時間公司組織了員工培訓活動，培訓主要是以**名師培訓講座的形式進行的。前三周**的是李強老師的課程，聽過之後感想良深:
一、企業是一所最好的大學
在這個話題裡，李強老師提出了「企業是沒有圍牆的大學」這一觀念。現在的人才培養主要靠社會中的歷練，在學校學到的知識只能佔15%，而在社會實踐中的能力培養等各方面的經歷卻能對你日後的成功起到85%的作用。由此可見企業對我們每個人的重大意義，所以我們應該努力投身於目前的工作，不斷為企業創造價值的同時，也是在鍛鍊自己的能力，為自己日後的成就不斷做積累。
二、企業與員工之間是相輔相成的關係
企業裡的員工如同滄海一粟，只是企業中的一員。但是每個員工的工作情況卻無時無刻不在影響著他所服務的企業。在乙個企業裡，如果每個員工都積極努力地工作，都為實現自己的價值貢獻力量，那麼在他成功的同時，也無疑為企業的繁榮和發展注入了一針強心劑。
李強老師講座裡面的一句話很發人深省：「無論你有多麼才華橫溢，可是你工作過的企業並沒有因為你的存在而輝煌，那麼你所說的話將沒人相信。」由此可見企業和個人原本就存在著薪火相承的關係，唇亡齒寒的道理每個人都懂。
李強老師的一句話很經典：「企業打造品牌，我們才有未來」。那麼現在就讓我們為企業、為自己的成功而不懈努力吧！
三、如何理解企業裡的制度
其實現實中的規章制度只不過是用來規範行為的一種觀念 。「制度是自律的底線，法律是道德的底線」。如果人人都按照標準的行為準則來要求自己、規範自己，那麼制度和法律將變得不再生硬，也不會再有人覺得自己在制度和法律的約束、限制中工作和生活。
其實最自由的生活往往是那些最自律的人才能享受得到的。所以即使公司的規章制度沒有擺在眼前，我們也要按最標準的行為準則和工作準則去規範自己，因為那更是為了自己能享受到快樂和自由的特權！
四、工作中的四種境界
認真（1-3年）、務實（3-5年）、求新（4-7年）、合作（7-10年）。括號裡標註的是我們應該用幾年的時間去體會這幾個簡單的詞彙。4組詞、8個字卻蘊含著豐富的哲理，這也是一直指引著我們邁向成功的真理。
真理往往是樸素的，正因為簡單易懂，所以才成為了普遍被人們接受和運用的理論。讓我們把這些推動我們向上的真理運用到每一天的工作中去吧！相信我們會因此而受益匪淺！
五、謙虛是成功的原動力
謙虛是人生中最大的美德。人在謙虛的時候，往往是乙個新的起點。大海之所以波瀾壯闊，是因為它低於地平線，才海納百川。
其實人生事事是考題；人生處處是考場；人生人人為老師。連孔子都認同「三人行必有我師」，可見謙虛的重要意義。只有時刻保持「空杯」的心態，才能真正學到知識，才能得到你想要的。
六、要為自己而工作
努力工作並不單單是為了企業的發展，更是為了那些愛你、支援你的人們，無論何時我們都一直擁有前進的動力和嚮往成功的理由。「你得不到的永遠給不了別人，你不會的永遠教不了別人。」只有自己先得到了才能把自己的那份分享給別人。
而得到的無論是金錢、榮譽還是經驗、知識，首要的前提是我們做事要用心、工作要努力，因為我們是在為自己而工作！
不要徘徊於過去的彷徨和失意，其實我們一直有勇氣和動力，讓我們載著夢想，就從這裡出發，為自己收穫乙份成功的喜悅吧！
人事部王芳
觀李強老師為自己工作講座有感
立足職業，創圓滿人生 我校組織 了李強老師的 為自己工作 的講座，聽了他的講座，的確安撫了我這顆浮燥的心，讓我能夠靜下心來反思自己對待工作的態度，反思自己是如何工作的。在工作中存在的不良現象有 1 工作作風不夠紮實，遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的鬆懈思想。對待工作不夠主動,積極。只要完成領導...
聽韓玲老師講座有感
十九裡中心中學 孫霞 8月20號我們在亳州藥都銀行劇場聆聽了全國著名班主任韓玲老師兩場講座 一是 今日怎麼做教師 二是 問題學生的教育 聽後真讓我受益匪淺！在我十幾年的教學生涯中，上課中出現過這樣那樣的情況，在無數的課堂教學中，我不知訓斥了多少不聽話 做小動作的學生。過去的學生還能理解老師是為他們好...
聽陳老師講座有感高
高三歷史組畢研峰 周五下午接到通知，週六上午到實驗中學聽講座，帶本和筆 心裡頓時忐忑。週六上午不到八點，我早早的趕到了實驗中學報告廳，一看來的人還真不少 全市中小學校均有代表參加，大螢幕上顯示著 做好我們的人生規劃，與學生共同成長 平度市 教師生涯規劃 講座 嶗山二中陳文 心裡頓時有了一些親切的感覺...