2013級《學前兒童健康教育活動指導》期末考試試卷a卷班級學號姓名：
一、 填空題（每空2分，共34分）
1、世界衛生組織提出健康應包括生理健康
2、影響學前兒童健康的因素包括
3、《3-6歲兒童學習與發展指南》中指出健康領域從和三個維度提出具體教育目標。
4、學前兒童心理健康教育的組織形式包括和
5、學前兒童體育活動的內容包括和有關冰雪水等的活動等。
二、判斷題（每題1分，共16分）
1、學前兒童保健教育是保育員的事情，幼兒教師只管教學2、學前兒童身體保健教育應注意集體健康行為指導和個別健康行為指導相結合 （ ）
3、對小班幼兒跳的要求是立定跳遠不少於40cm4、在健康教育教學中應充分發揮教師的主體作用5、幼兒應了解生活和活動中的不安全因素
6、學前兒童體育教學活動不需要課後複習
7、學前兒童體育可把短途旅行作為體育活動的組織形式8、學前兒童健康教育中要培養幼兒的生活自理能力三、簡答題（每題10分，共20分）
1、學前兒童身體保健教育應注意的問題有哪些？
2、學前兒童心理健康教育的內容有哪些？
四、案例分析（本題30分，包括設計活動目標、活動準備和活動過程）王老師是小（二）班的老師，她發現班上的小朋友大多數不會正確的洗手，而且很多孩子喜歡在水池邊玩水，嬉戲打鬧，王老師教育過多次，可是毫無效果。
請你針對班上這一現象，設計乙個活動，幫助王老師解決這個問題。
學前教育本科選題指導
畢業 選題的範圍 可以參考以下 例如 中的選題，但不侷限於以下選題 1 圍繞本專業和自己教育教學的實踐所進行的思考和創新。例如 幼兒園教師必備的學科基礎 基於 幼兒園教師專業標準 幼兒園去小學化的問題 幼兒園男教師的專業認同 家長對幼兒園開展雙語教育的認識研究 學前教育的意義與價值 2 幼兒園各領域...
學前教育活動方案
2010 2011學年一年級 光榮小學生 學前教育活動方案一 活動目的 為幫助一年級新生盡快地適應小學學習生活，規範自身行為，迅速完成從學齡前到學齡的角色轉換，同時任課老師在與學生的互動中更好的了解每個學生的個性特徵。二 活動時間 2010年8月31日 三 活動地點 一年級各班教室 四 活動準備 1...
學前教育活動總結
2 藝術方面 通過 活動培養幼兒興趣,對幼兒進行了歌曲 舞蹈 欣賞 遊戲等方面的教育,讓幼兒在 活動中用自然的聲音唱歌,感受 的節奏強弱,讓幼兒聽 談感受 歡快的地 悲傷地等 創編動作如我在教唱 殺雞宰鴨 兩隻老虎 鞋匠歌 等歌曲時鼓勵幼兒跟 旋律自編動作,並愉快地表演。通過舞蹈 遊戲,訓練幼兒的動...