新學年、新思路、新舉措、新形象。為確保實現「提素質、講實幹、謀發展、創輝煌」的總體目標，落實開展好「創新提高年」活動，為建立「社會滿意、國內著名、國際知名」學校奠定良好基礎，學校擬出本學期工作要點。希望各處室、各級部以及學科中心教研室根據本要點精神制定本部門新學期工作計畫。
一、指導思想
以黨的十七大精神為指導，牢記溫總理「多難興邦」的勉勵，按照「立足現實、心繫未來，胸懷華夏、放眼全球」的辦學追求，遵循「以人為本、科學管理、求真務實、質量第一」的指導思想，大力弘揚抗震救災精神，集中全部精力，用盡全部時間，傾注全部心血，發揮全部智慧型，眾志成城，銳意創新，每天進步一點點，校園精彩每一天，推進學校的跨越發展，辦好人民滿意的學校。
二、工作目標
充分利用河北省高中校長專業研究委員會第一屆年會的契機，全面踐行「更快、更高、更強」的奧運精神，以創新為主線，以提高為目的，以發展為根本，抓住每乙個學生，抓好每乙個環節，引領師生愛校、榮校、強校，唯一必奪，唯冠必爭，追求領先，追求品牌，追求卓越，追求文化享受，追求綠色境界，讓每個學生生活在快樂之中，讓每位教師工作在幸福之中，全面建立文明、平安、和諧校園。
三、具體要求
（一）以幹部隊伍建設為重點，全面加強三方利益協作體建設
1、中層以上領導幹部要加強學習，帶頭學習，充電磨刀，「保持愚蠢，保持飢餓」。（保持飢餓，保持執著）
2、充分發揮好以領導班子為核心的學校、教師、學生利益協作體的作用，以自主創新統領所有工作，引領要超前，服務要全面，溝通要主動，團結、奉獻、向上，學習、研究、反思，盡職、盡責、盡力，創造性地做好各項工作。
3、要重溫「在中層領導幹部擴大會上的講話」精神，政治上不落後，生活上不丟醜，經濟上不伸手，把小事真做好，把細節真做實，把過**做精，把「人」字真寫大，主動想工作、找工作、幹工作，努力走下去、走出去、走進去，看別人看不到的問題，抓別人抓不住的關鍵、想別人想不到的辦法，做別人做不到的事情，創別人創不出的業績，要有告別昨天的勇氣，步入新的境界，走上新的台階。
4、中層領導幹部兼課者，在做好行政工作的同時，不僅要把每節課都上成精品課，而且要帶好自己所在的年級、學科和班級，其發展如何，中層領導幹部負有直接責任。
5、要組織黨員幹部開展豐富多彩的教育實踐活動，進一步加強黨員隊伍建設，充分發揮黨員在學校各項工作中的模範帶頭作用，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。
6、要全面理解「溝通」、「服務」、「引領」的內涵，切實在溝通上做文章，要傾聽師生的呼聲，了解師生的需求，理解師生的言行，信任師生的工作，加大感情投入，做到有效溝通，學會換位思考，學會逆向思維，各項工作要在落實上做文章，在反思上下功夫，努力尋求教職工工作的動力之源。
7、進一步深化「高站位決策、低重心執行、近距離服務、走動式管理」的執行模式，弱化「管」，強化「理」，少「管」多「理」，會「管」善「理」，理清、理順、理活，發現和解決不和諧因素，進而實現高度的和諧。
8、進一步落實管理責任制，做好精細化管理。學校幾年來都在提精細化管理，但落實還不夠到位。新的學年，要使各項工作再上新台階，精細化管理是突破點之一。
要做到用心工作，愛心育人，真心服務，每一件事情都要精心，每乙個環節都要精細，每一項工作都要做成精品。每個人都要第一次把工作做到位，對工作負責，對崗位負責，對個人負責。實現精細化管理，還要變乙個人操心為人人操心，每件事情、每個環節、每項物品，都有專人負責。
（二）以教師專業發展為關鍵，打造一支素質優良的教工隊伍。
1、要牢記抗震救災這一政治任務，認真踐行《教師誓詞》和衡中教師教育教學榮辱觀——以踐行八榮八恥為榮，以背離八榮八恥為恥；以關心愛護學生為榮，以漠視歧視學生為恥；以全面公正教育為榮，以主觀片面教育為恥；以主動挑戰競爭為榮，以逃避競爭現實為恥；以開創優異成績為榮，以自甘平庸落後為恥；以自發積極工作為榮，以被動消極怠工為恥；以團結幫助同事為榮，以嫉妒自私自利為恥；以熱愛維護學校為榮，以危害背棄學校為恥，主動提公升職業道德，用人格引領人格，爭先創優進製，繁榮精神特區，進而掀起乙個立足崗位作貢獻的熱潮。
2、組織好「鑄師魂、立師德、塑師行、育真人」主題教育活動以及中老年教師懇談會、青年教師工作匯報會等，彰顯老年，突出中年，培養青年，使廣大教師成為學生愛戴、家長滿意的良師。
3、要把教師專業化發展放到首要位置，創新培訓模式和方法，提出明確的要求，拿出切實的措施，優化專業培訓，提高專業水平，內強素質，外塑形象，發展內涵，全面提高廣大教師的專業素養。
4、進一步創新「書香校園」活動，努力提高「知識富腦」工程效益，以豐富多彩的活動促使其收到良好效果。同時，要創新師徒**制和課堂開放制，督促青年教師加快成長步伐。
5、要採取有針對性的措施，開展有實效的系列活動，全面加強教學基本功修煉，督促教師進一步提高教學能力。對此，青年教師要有熱情，苦修苦練；中年教師要有提高，擴大成果；老年教師要出經驗，豐富內涵。
6、進一步加強教輔人員和後勤職工的管理與專業發展，通過創新獎懲機制和培訓方法，使其牢固樹立服務第一的思想，並激發他們的憂患、競爭意識，任勞任怨，精益求精，營造乙個「人人是人才、人人是全才」的氛圍。
7、進一步加強師生對環境問題和可持續發展的認識和理解，注重提公升師生的環境素養，努力強化師生節約節能意識和保護環境的意識。
（三）以多種德育活動為載體，不斷加強學生的思想政治教育。
1、要紮實推進德育「316」發展綱要，特別是要緊緊抓住零八奧運這一契機，開展「我是校園奧運火炬手」活動，加大奧運宣傳力度，關注支援奧運，弘揚奧運精神，進而增強愛國、愛校和文明意識，培養有中國心、世界眼、現代腦的人。高一要側重理想目標、文明習慣教育，高二要側重紀律、責任、自強不息教育，高三要側重感恩、**成才、心理健康教育。
2、針對日益增多的公共衛生和自然災害危機事件，全面加強生命教育，進一步強化師生的應急意識，通過專題講座、**光碟以及實際演練等途徑和方法，讓師生懂得防災急救自救知識，了解如何逃生自救、如何自我保護。
3、創新德育形式和載體，豐富德育內容，提高德育實效。要組織好「弘揚和培育民族精神月」主題教育系列活動，「日積一語、日行一善」和「無批評、三自主日」主題實踐活動，「三進課堂」活動（家長、名人以及五老進課堂）、名人專題報告會、「四個十佳」評選活動以及首屆校長年會聯歡晚會等，大力開展民族精神教育、綠色環保教育、廉潔教育、誠信教育以及刻苦學習教育。大力開展向「抗震救災英雄少年」學習活動。
4、充分發揮「以班主任為核心的班級管理質量協作體」和「以學生幹部為核心的學生自主管理協作體」的作用。召開好好班主任經驗交流會、班會點評會等系列會議，開展好「魅力班主任」評選活動，組織好第二屆「十佳班會」評選活動，提高班主任的專業素養和教育藝術。要做好《德育報》供稿工作。
5、進一步落實好《班主任工作條例》等制度，開展好「育人標兵」評選活動。班主任在嚴格執行學校有關規定的基礎上，要力爭任職期間班內不出現回家接受家長再教育的學生。
6、進一步創新家長學校、業餘黨校、學生團校的工作。再建立兩種以上獎助學金，不讓一名學生因家庭貧困而失學。
7、進一步發揮綠色行動志願者協會在建立綠色學校中的作用，有計畫地開展豐富多彩的環境教育實踐活動。
（四）以教育科研為先導，積極推進和深化課堂教學改革。
1、根據「課題引導、更新觀念、人人參與、整體提高」的原則，全面強化教科研工作，以科研促進教育觀念轉變，以科研推進課堂教學改革，讓教師帶著課題進課堂，進而啟用學生激情，提高課堂教學效益。重點崗位人員要帶頭開展課堂教學改革，帶頭落實學校教改指導思想。
2、對於所承擔的國家、省、市級課題，要創新管理方法，切實加強管理，抓好過程，抓出特色，確保課題順利推進，並能如期結題。
3、要從戰略和全域性的高度，增強新課標培訓工作的責任感和緊迫感，並組織教師認真學習研究相關學科新的課程標準。
4、進一步強化教學規律研究，不僅要加強實驗班與普通班、文科班與理科班、尖子生與臨界生的異同研究，而且還要在「會教、會學」上做文章，想方設法打造有效課堂，關注課堂的有效環節，關注學生的有效學習，減少低效環節和低效學習，杜絕無效環節和無效學習，讓學生真正學會學習，不讓一名學生掉隊。要制定「有效課堂」的評價標準。
5、要總結宣傳各學科的教改新舉措和成功經驗，並提煉出具有衡中特色的學科教學模式，進一步提高學科教學的理論含量。繼續研究如何提高習題講評課的質量，並配合文科教學組織一些活動。
6、要進一步加強師生心理健康教育，切實做好師生心理健康狀況專項監測。其中，要加大教師心理健康教育，進一步優化教師心理品質，使教職工幸福快樂的工作。
（五）以落實教學常規為基礎，切實提高教學效益和教學質量。
1、要在落實《關於強化教學過程的幾項要求》上下功夫，強化過程、細節和環節管理，完善評價體系，加強質量監測，向有效課堂要效益，向教學常規要質量，向基礎教學要成績，向精講多練要分數，向習題質量要分數，落實學生主體地位，努力打造精品課堂，希望在每個學生，成功在每一節課。同時，進一步降低課堂教學難度，真正夯實基礎，努力回歸課本，重點強化學生的「學」，把學習的過程還給學生，讓學生樂於學習、學會學習。
2、加強學科中心教研室的管理和評價，調動其工作積極性，督促其認真總結學科教學常規管理經驗，提煉出一整套操作性強的常規管理模式。
3、要密切關注奧賽班學生的發展，總結奧賽特長生的成功經驗，構建科學規範有效的培養體系，力爭奪取一枚國際獎牌。進一步濃厚科技創新活動氛圍。
4、要站在職業道德的高度看待考風考紀問題，認真抓好考試命題工作，嚴格期考的環節管理，加強試題難易度監測，大幅提高中檔題滿分率，完善考後質量分析機制，杜絕一切歪風邪氣的發生。
5、要下大力抓好互聽互評課、說課與評課活動。大力提倡領導幹部跟蹤聽評青年教師及成績連續落後教師的課，認真組織好教學開放日活動以及優質課評比活動等。制定出台各類課型基本規範和具體要求，繼續在部分學科開展雙語教學試點。
6、各學科要結合其特點，多角度、多層次、多形式的滲透環境教育，各年級、各相關處室要開展好以「環境與發展」為主題的綜合環保實踐活動。
7、要以奧運會為契機，進一步加強藝體工作，創新競爭考核機制，激勵學生達標爭優，真正開創藝體新局面。
8、深化校園數位化、資訊化建設，進一步開發新的應用型軟體，進一步提高服務質量和水平，使各種資訊充分有序流動，使資源網建設有突破性進展。繼續做好教輔資料的編輯出版工作。
河北衡水中學oc
河北衡水中學去年70人考取北大清華軍事化備考引爭議 2012年06月09日 02 23 新京報作者 宋識徑 字型大小 t t 4305人參與0條主評論 104條評論0條總評論列印 衡水中學，貼滿清華北大學生 的校園圍牆，綿延近百公尺。宋識徑攝 衡水模式 大學生的加工廠？河北衡水中學去年70人考取北大...
河北衡水中學高考調研內部學案 生物
限時規範訓練 八 一 選擇題 1 2013 安徽名校模擬 下列有關細胞呼吸的說法中，正確的是 a 真核細胞都能進行有氧呼吸 b 原核細胞無線粒體，不能進行有氧呼吸 c 空氣中的病毒一般進行有氧呼吸 d 進行有氧呼吸的細胞中肯定含有與有氧呼吸有關的酶 解析腸道中的蛔蟲是真核生物，但不能進行有氧呼吸 原...
河北衡水中學高三數學模擬題
一 選擇題 1 已知集合，若，則 abcd 2.已知平面上三點a b c滿足的值等於 a 25b 24c 25d 24 3 複數，若z為實數，則實數m的值為 a.0b.4c.6d.8 4.設ef是兩條異面線段ab cd的公垂線，當線段ab繞著直線ef在空間旋轉並與ef保持垂直時，下列三個命題正確的個...