資源與環境學院導師制實施辦法
試行辦法）
實行導師制的目的是幫助我院學生做好大學四年學業規劃，為今後的職業規劃打好基礎，幫助同學樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，提高學生的專業素養和綜合素質，為他們的全面成長搭橋引路；啟發學生自主學習動力，培養學生創新意識，提高學生創新創業就業能力；按照學生的個性和經歷幫助學生全面成長，培養學生的科技創新意識及專業興趣，為學生盡早進入實驗室、接觸高水平的科研領域創造良好條件。
為了更好地培養應用型高水平技術人才，充分發揮廣大教職員工教書育人積極性，形成全員育人氛圍，結合學院實際，特制訂此辦法。
一、導師的聘任和管理
（一）學院成立由黨總支書記為組長、分管教學的副院長、副書記為副組長及辦公室、教學科、學生科為成員的導師工作領導小組。領導小組主要負責本學院導師的選聘、管理和考核工作。導師的日常管理工作由教學科研科、學生科具體負責。
（二）導師聘任的基本條件
1、熱愛學生及學生工作，為人師表，作風正派，工作踏實，有高度的責任心和奉獻精神。
2、專業知識豐富，教學效果好，工作能力強，熟悉學生成長成才規律，具備良好的文化素養，具有較強的科研能力和學習指導能力。
3、熟悉本學科的研究現狀和發展趨勢，具有較高水平的專業知識和合理的知識結構和一定的科研能力。
4、資源與環境工程學院專兼職教師皆可，鼓勵承擔專業課程教學、有科研專案的教師擔任。
（三）導師任職
1、導師的選聘由本人提出申請，明確指導方向，導師工作領導小組批准，報教學科研科審查備案。
2、導師選拔確認後，教學科研科向學生公布導師名單和相關個人資料及指導方向，學生根據自身需求通過與導師之間的雙向選擇確定導師。
3、每位導師指導學生數10人左右，指導期為一年。導師的指導學生名單一經公布後，原則上導師不應隨意更換指導的學生，學生也不應隨意更換導師。如要更換，均須向教學科研科提交書面申請，經審定後方可更換。
4、因進修等原因導致半年以上時間不能履行導師職責的，原則上應予以調換。
5、導師應積極收集聽取學生對學院工作的意見和要求，及時向有關教師和部門反映並提出建議，以便學院整改存在的問題和不足。學院應結合導師的工作特點和工作要求，定期召開導師專題培訓會和工作座談會，培訓知識，交流經驗，通報情況，解決問題。
二、導師的工作職責
（一）導師的工作職責主要有素質提公升指導、專業學習指導、科研實踐指導、職業規劃指導。導師可根據自身特點全盤指導，或側重指導某一方面。
（二）素質提公升指導
1、幫助學生了解自身所學專業特點，明確學習目標，端正專業思想，掌握正確的學習方法。
2、了解學生思想、學習、生活狀況，加強對學生政治思想引領，培養學生養成健康向上人格，關注學生的心理健康，引導學生養成良好的心理品質,增強自我認識、自我調節和承受挫折的能力，幫助學生提高應對挫折、適應崗位、融入社會的能力。
3、及時有效地化解和處置涉及學生的有關矛盾和問題，協助學校相關部門做好各類突發事件的預防及處置工作。
（三）專業學習指導
1、做好專業認知教育工作。介紹專業培養目標和要求、主要開設的課程以及實習計畫、專業特色和發展前景及就業情況等，讓學生明確學習目標。
2、給學生提供學業指導，如選課、個人培養計畫、學習方法指導、協助制定學習計畫、推薦閱讀專業書籍等。
3、指導和督促學生聽課，提高「到課率」，指導本科學生考研、考證及學科競賽。
（四）科研實踐指導
1、指導學生進行研究性學習、課題研究、閱讀科研書籍、撰寫專業**等，培養學生的專業興趣、科學態度和創新精神。
2、培養學生的創新意識和創新能力，鼓勵、支援學生積極參加各種創新實踐活動，開展豐富多彩的「第二課堂」。
3、鼓勵與指導學生參與科研課題的申報與研究工作；培養學生從事科學研究的興趣、勤於思考、樂於動手的實踐能力。
（五）職業規劃指導
引導學生樹立正確的職業理想和職業觀念，形成良好的職業道德，提公升職業素養與職業生涯規劃能力。指導學生根據社會需要和自身特點擊擇職業發展方向，順利實現就業、創業或公升學。
三、導師的待遇
1、導師的工作量納入到年度考核和職稱評定的教學工作量計算中，並由辦公室發放導師指導費。每位導師每月指導費為50元+10元×指導學生數，自擔任導師之日起每月計入津貼發放，一年按10個月計發。
2、導師指導的團隊或個人，在校級以上重大競賽和評先中獲獎或取得佳績，學院將參照相關標準給予一定物質上的獎勵。
四、導師的考核
1、導師工作的考核主要以班級導師工作職責的履**況和工作成效為依據，要堅持客觀、公開、公正的原則，注重工作實績，全面考核、綜合評定，考核內容包括學生民主評議（60分）、個人工作報告（30分）、教學科研科和輔導員評議（10分）。
2、考核結果分為優秀（90分以上）、合格（75—90）、基本合格（60—75）、不合格（60分以下）四個等級。根據考核結果，獲得「優秀」獎勵其當年指導費的20%，「基本合格」扣除其當年指導費的20%，「不合格」扣除其當年指導費，取消導師資格。
3、在指導過程中，導師如出現違反法律及學校規章制度的行為，取消導師資格。
五、本辦法從2023年3月起執行。
資源與環境工程學院
二o一二年十一月二十八日
導師制實施辦法試行
3 配合學生輔導員指導學生樹立正確人生觀價值觀，關心學生的思想進步，引導學生明確學習目的和成才目標，端正專業思想和學習態度，促進學生知識 能力 素質協調發展。4 與學生保持一定頻度的接觸，每月與被指導的學生面談或集體指導不少於一次，每學期參加學生集體活動或面向學生開設學術講座不少於一次。每學期開學兩...
本科生導師制實施辦法
機電工程學院本科生導師制實施辦法 為認真貫徹落實中發 2004 16號檔案精神，提高人才培養質量，經學院學生工作領導小組研究，決定對 機電工程學院本科生導師制實施辦法 試行 進行修訂，試行 本科生導師培養優秀學生 的辦法，選聘本科生導師，每名導師在本院大 二 大三年級中選拔3 5名優秀學生，進行定向...
導師關愛制實施辦法
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