作者：杜天亮
**：《中學生導報·教學研究》2023年第35期德育，即思想、政治、道德和良好心理素質的教育，德育工作的好與壞直接關係到整個民族的興與衰。尤其是農村小學的德育工作管理，難度大、工作複雜，需要家庭、社會、學校三方面的有機結合。
然而由於農村小學普遍存在著學生分布面廣、家長文化素質低、學校的教育手段少、方式和方法滯後，學生品德狀況極差。社會、家庭教育的合力不足，不少老師和家長重智育輕德育、重形式輕效果、重校內輕校外、重裝輸輕導行等問題，德育工作的難度是可想而知的。
一、農村小學德育工作的存在問題分析
目前農村小學德育工作的存在問題歸納起來主要有如下幾個方面：
1、是對德育工作的重要性仍認識不足。
目前我國的基礎教育從總體上看素質教育的實施已走上了正軌新課程改革也在蓬勃發展。然而我們也清楚地看到由於社會上多方面的原因仍不同程度的存在「片追」現象，教師只強調學科的重要性，不斷地加大學生的學習負擔。同時由於教育評價的單一致使教師把考試分數作為教學的終極目標。
另外家長們的思想意識、觀念也還沒有真正轉變他們的一些不恰當的做法甚至是一些錯誤的做法給學校的「素質教育」實施帶來了影響。以上問題帶來的後果是學校、教師、家長普遍重「考分」德育工作則放在「第二位」培養學生良好的思想道德修養、健康的心理和健全的體魄被淡化。我們的教育還沒有真正做到以人為本沒有考慮學生將來一生的需要和發展。
這就足以說明我們對德育工作的重要性認識不足。
2、是德育工作的方法簡單陳舊。
學校仍未能改變過去以管代教、**化教育、空洞說教等老一套的方式方法仍採取以教師、教材、課堂為中心的舊模式。具體表現在以下兩方面。首先以管代教。
有人認為德育就是對學生的管理，。其次單向灌輸。、思想文化修養、。
對當前農村小學德育工作的思考
社口中心小學德育專題會議發言稿 隨著改革開放地不斷深入，社會變革日新月異，人們的思想觀念 價值取向 道德標準發生的變化難以 各種新舊東西 思潮，激烈地衝擊著學校的德育教育，致使當前學校德育工作經受著較為的嚴峻挑戰。以下是我個人一些膚淺的思考。請大家批評指正。一 家庭與社會因素對學校德育工作的影響 1...
當前農村小學德育工作的現狀與對策
概要 隨著社會主義市場經濟的確立，改革開放的不斷深入 教育改革和素質教育的全面實施，學校德育工作的導向作用越來越明顯，關鍵詞 農村學校德育現狀策略 隨著教育改革和素質教育的全面實施，學校德育工作的導向作用越來越明顯，學生的德育問題是學校德育教育的重要問題。現就將我校近年來針對學生德育現狀以及所採取的...
學校德育工作中存在的問題與對策
德育一直被擺在學校素質教育工作的重要位置，可見德育的重要地位和作用，從事德育工作的教育工作者都能深刻認識到德育工作的重要性，但在實際工作中由於多方面原因致使工作措施缺乏一定的針對性及實效性，沒有得到極佳的效果。現從學校德育工作中存在的問題與對策方面闡述一下自己的觀點 一 學校德育工作中存在的問題 1...