2、滿腔熱忱，搞好課堂教學。課堂教學中，教師是學生學習的組織者、促進者、引導者，需調動組織學生積極主動**學習，需要關注到每一位學生，不可只關注少數尖子生。教師課堂教學應對自己所講內容非常熟悉，能使用適當的方法提高課程效率，注重學法滲透和指導，建立良好的師生關係，逐步形成自己的風格。
正真向學校要求的目標邁進——「一年站穩，兩年認可，三年形成風格，五年成為骨幹教師！」
二、管理方面
有序的管理是教學效果的保證。作為青年教師，應全面注意可能容易發生的一系列管理問題，師生關係管理，課堂紀律管理，收交作業管理，學生學習、思想狀況管理等等，這些管理問題處理好了，才能更有利於教學取得良好的效果。承蒙學校看重，這學期給我安排了班主任，我明白班主任管理一定要注意方式方法，通過培訓，我更加明晰了管理需要注意的各個方面。
對學校各項管理要求的明確、對學生有情有理的管理，這些都是我初為班主任應當深入思考並努力踐行的。
說一千，道一萬，明確目標，腳踏實地地努力前行才是正道。年輕的道路上有迷茫也有彷徨，但正如培訓時**老師所說「如果你很過硬，沒有人能取代你！」讓優秀成為一種習慣。
我願在**這個大家庭中，乘長風破萬里浪，提公升自我，為**貢獻乙份力量。
青年教師培訓心得
放飛理想，挑戰自我 曾經一度以為，教師不過是端起課本上講台，四十五分鐘後再從容走出即可。而今這個觀念卻是要大大地改變，這種想法過於簡單，要在課堂上顧及講授 紀律 學情等方方面面卻不是容易的事，台上一分鐘，台下十年功 所言不虛。提高自身非一朝一夕之功，但是如果有很好的平台，卻也可以事半功倍。青竹湖的青...
青年教師培訓心得
逝者如斯，本學期的青年教師培訓也即將結束，非常感謝學校能給我們青年教師提供這麼寶貴的學習機會，經過培訓，使我受益匪淺，每一次培訓都有新的收穫，每一堂培訓都能帶給我不同的感受，讓我對教師這個職業有了新的認識。說實話，在我們讀大學的時候，老師也曾講授過如何當好乙個老師？如何教好一堂課？但那個時候，作為學...
青年教師培訓心得
鄭琳乙個學期很快就要結束了，在忙碌的乙個學期中我參加了學校師徒結對，我得到了很大的收穫，現將自己的心得體會總結如下 首先，使我認識到作為一名青年教師，只有不斷學習，才能使自己跟上課改熟悉了學生與課堂，在教學中我一路走來，在成長中變得成熟 堅毅 在黃老師的鼓勵 指導和幫助下，我與新課改共同成長的步伐，...