為了鍛鍊和提高自身的教學水平及道德素質，能更好的適應職業學校的發展形勢和需求，作為一名中等職業學校的教師，積極響應學校的號召，本人於20年7月22日到20年月21日深入到浙江天煌科技實業****進行實踐鍛鍊。經過這些天的實踐，我對相關企業的執行模式，企業對人才的需求有更深刻的了解，對於學校以後人才培養問題以及人才培養方向有了更清楚的認識。在這次的工作經歷中，不但鍛鍊我的專業技能，同時也培養我的理論聯絡實際的能力，提高分析問題和解決問題的能力。
在實踐期間，我始終保持積極主動、嚴謹勤勉的工作態度，虛心接受管理人員和技術員工的指導和要求;努力完成指導師傅分配的各項任務;自覺遵守企業各項規章制度，遵守勞動紀律，經歷了一次深刻的企業實踐和培訓。另外，最重要的是培養了我與其他同事團隊合作、共同**、共同前進的精神。
下面就是我在公司實踐鍛鍊的情況總結：
一、實踐企業介紹
浙江天煌科技實業****建立於2023年，是一家專業從事教學儀器研發、生產、銷售和服務的國家級高新技術企業。經過多年的艱苦創業和銳意改革，天煌以其獨特的企業文化、良好的企業形象、過硬的企業實力、優質的產品質量和完善的售前、售中、售後服務，成為中國教育裝備行業的著名品牌。
「天煌科技園」坐落於杭州市西湖科技經濟園，環境優美，占地面積60多畝，建築面積66000多平方公尺。目前，占地170多畝的「天煌產業園」已進入規劃設計階段，是中國高等教育教學儀器、中國職業教育實訓考核裝置、中國行業企業培訓裝備、中國普教教學儀器最大研發生產基地。目前「天煌教儀」產品涉及到中國教育裝備行業的諸多領域，已發展到167大系列4080多種產品，其中高教實驗共51大系列90多種產品，職教實訓共93大系列1440多種產品，普教教學儀器共15大60多種產品，現代多**電教共8大系列80多種產品。
企業現有350多項專利，60多項軟體著作權，其中發明專利21項，是浙江省專利示範企業，多個產品列入國家、省、市重點科技專案。
「科技為本，人才優先」是天煌多年不變的人事基本政策。企業通過科學的人才引進、培養、選拔、任用機制，最大限度地發揮每一位員工的聰明才智和創造力，形成天煌的核心競爭力。天煌擁有中國教育裝備行業最龐大的使用者群體，產品行銷全國各省、市、自治區，還遠銷英國、西班牙、越南、泰國、緬甸、印度尼西亞、蒙古、日本、巴基斯坦、哈薩克、伊朗、奈及利亞、安哥拉和衣索匹亞等國家。
多個產品在多次世界銀行貸款國際招標中中標，全國市場平均占有率高達65%以上，連續年位居國內市場銷售量第一。
中職青年教師企業實踐培訓總結
為了響應國家對中職學校的教學質量，突出實踐能力的培養，改革人才培養模式，提高校企之間的合作，加強 雙師型 教師隊伍的建設，由學校推薦參加2014年度教育部組織為期六個月的中職青年教師下企業實踐培訓專案，在此對學校的信任表示感謝。現將六個月的實踐做如下總結 本次培訓總共分為兩個階段 第一階段 2014...
青年教師培訓心得
放飛理想，挑戰自我 曾經一度以為，教師不過是端起課本上講台，四十五分鐘後再從容走出即可。而今這個觀念卻是要大大地改變，這種想法過於簡單，要在課堂上顧及講授 紀律 學情等方方面面卻不是容易的事，台上一分鐘，台下十年功 所言不虛。提高自身非一朝一夕之功，但是如果有很好的平台，卻也可以事半功倍。青竹湖的青...
青年教師培訓心得
2 滿腔熱忱，搞好課堂教學。課堂教學中，教師是學生學習的組織者 促進者 引導者，需調動組織學生積極主動 學習，需要關注到每一位學生，不可只關注少數尖子生。教師課堂教學應對自己所講內容非常熟悉，能使用適當的方法提高課程效率，注重學法滲透和指導，建立良好的師生關係，逐步形成自己的風格。正真向學校要求的目...