a．**影響壓力作用效果的因素 b．**牛頓第一定律
c．**二力平衡的條件d．**浮力的大小與哪些因素有關
8．小麗在盪鞦韆時想：如果盪鞦韆運動到最低點時，突然受到的力全部消失，自己將會處於怎樣的運動狀態呢？她做出了以下猜想，其中正確的是
a．保持靜止狀態 b．繼續來回擺動 c．做勻速直線運動 d．豎直落下
9．用水平風吹如圖所示的四個模型，其中空氣對模型下表面的壓強小於上表面壓強的是
10．小華想用空易拉罐來體驗大氣壓強的存在，下列操作能達到目的的是
a．用手捏易拉罐，易拉罐變癟
b．將密封易拉罐置於深水中，易拉罐變癟
c．讓易拉罐從高處下落撞擊地面，易拉罐變癟
d．用注射器抽取密封易拉罐中空氣，易拉罐變癟
11．為了**壓強大小跟哪些因素有關，老師準備了如圖所示
的器材：①用釘子做腿的小桌、②海綿、③砝碼、④木板、
⑤盛有適量水的礦泉水瓶、⑥裝有沙的容器等供同學們選
擇．同學所選的四組器材中，不能達到**目的的是
abcd．②③④
12．泡沫混凝土是一種新型的建築材料，具有輕便、多孔、保溫、隔熱、隔音、減震等優點，同學們對此很好奇，圍繞其保溫、隔熱的效能，提出了以下的問題，你認為較有價值且可**的問題是
a．泡沫混凝土有什麼物理性質b．它為什麼能保溫、減震？
c．厚度的變化對保溫、隔熱性能有什麼影響？ d．多孔結構對隔音性能有什麼影響？
二、填空題（每空1分，共27分）
13．建立了原子核式結構模型的科學家是 ▲ ；在「細胞、原子、質子」三種微觀粒子中，其大小約為10－10m的是 ▲ ．
14．高原地區的大氣壓強比平原地區 ▲ 得多（填「大」或「小」）．在高原上由於普通鍋的密封效能較差，鍋內氣壓受外界大氣壓影響，使得水的沸點 ▲ 100℃（填「高於」或「低於」）．
15．用絲綢摩擦過的玻璃棒會帶 ▲ 電，將不帶電的通草球用絲線懸吊著靠近絲綢摩擦過的玻璃棒時，會看到通草球被吸引後又彈開，此時通草球帶 ▲ 電．
16．如圖甲，將兩塊表面光滑潔淨的鉛塊相互緊壓後會粘在一
起：如圖乙，將雙掌掌心合攏並用力向內擠壓，再把手掌
分開時會有一種向里「吸」的感覺，鉛塊是依靠 ▲ 的
作用而「粘」在一起，手掌是由於受到 ▲ 的作用而會
有向裡「吸」的感覺．
17．近日，中國載人深潛器「蛟龍號」已搭載「向陽紅09」船駛向了南海及北太平洋，執行今年首個實驗性應用航次任務．「蛟龍號」在2023年6月27日的海試中，最大下潛深度達到7062m．它在下潛過程中，所受壓強會 ▲ （選填「增大」、「減小」或「不變」）；下潛過程中，排開水的體積約為10m3，則潛水器受到的浮力約為 ▲ n(海水的密度取p＝1.0×103 kg/m3，g取9.8n/kg)．
18．甲、乙兩種物質的質量與體積的關係影象如圖所示，由圖可知，其中密度較大的是 ▲ （填「甲」或「乙」），甲的密度是 ▲ g/cm3．
19．小明坐在普通轉椅上用力扇扇子，椅子仍然靜止；在轉椅的立柱和底座金屬筒之間裝上滾動軸承和鋼珠改裝成「魔力轉椅」，坐上後用力扇扇子，椅子隨即轉動，「魔力轉椅」採用了 ▲ 的方法來減小摩擦力；使人和轉椅轉動的力的施力物是 ▲ ．
20．如圖所示，將乙個各表面粗糙程度相同重12n的矩形木塊平放在水平桌面上，在6n的水平拉力作用下，恰好作勻速直線運動，此時木塊所受的摩擦力為 ▲ n;若改將面積較小的側面放置在水平桌面上，並用8n的水平力拉它向前運動，此時木塊所受的摩擦力為 ▲ n．
21．小明在做測量小石塊密度的實驗中．
(1)如圖甲所示，小明在使用天平過程中的錯誤是 ▲ ．
(2)小明糾正錯誤後繼續實驗，當天平平衡時，右盤中所加砝碼和遊碼的位置如圖乙所示，則小石塊的質量為 ▲ g．把小石塊放入裝有10ml水的量筒中，量筒內液面的位置如圖丙所示，則小石塊的密度是 ▲ kg/m3．
22．如圖是利用彈簧測力計測量一木塊重力的示意圖．
(1)以下有關彈簧測力計使用時的注意點，其中不正確的是( ▲ )
a．使用前必須檢查指標是否指在零刻度
b．避免彈簧、指標、掛鉤與外殼摩擦
c．讀數時視線要和刻度盤面平行
(2)圖中彈簧測力計的示數是 ▲ n．
(3)圖中使彈簧伸長的力是 ▲ （選填：「木塊的重力」、「木塊拉彈簧的力」或「彈簧拉木塊的力」）．
(4)圖中木塊正處於靜止狀態，它受到相互平衡的兩個力分別是
23．若甲、乙兩實心球的密度之比p甲：p乙＝1：2，體積之比v甲：
v乙＝2：3，當它們浸沒在水中時所受的浮力f甲：f乙＝▲ ；若將甲、乙兩球放入足夠深的某種液體中，解除束縛平衡後，所受的浮力之比為f'甲:
f'乙＝2：5，則甲為 ▲ ，乙為 ▲ （選填「漂浮、懸浮、沉底」）．
三、解答題（共49分）
24．（6分）(1)畫出如圖甲中漂浮在水面的小球所受浮力的示意圖；
(2)畫出如圖乙所示小球在擺動到左側最高點時所受力的示意圖（空氣阻力忽略不計）．
(3)畫出圖丙中靜止在斜面上的物體受到的摩擦力f和物體對斜面的壓力f示意圖．
25．（4分）小華做「估測大氣壓值」的實驗時，裝置如圖所示．
實驗步驟：
a．將注射器的活塞推至注射器筒的底端，排盡筒內的空氣．
然後用橡皮帽封住注射器的小孔．
b．把細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然後水平向右慢慢拉動注射器筒，當注射器中的活塞剛開始滑動時，記下 ▲ ，即等於大氣對活塞的壓力f．
c．用刻度尺測出注射器的 ▲ ，記為l，讀出注射器的容積v，則活塞的面積s＝ ▲ ．
d．推算此時大氣壓的數值p＝▲ （寫出表示式）．
26．（4分）隨著「點火」的一聲令下，「長二——f」火箭尾端的發動機向下噴出了巨大的火焰，火箭載著「神州十號」飛船開始向上加速運動起來．請你寫出此情境中涉及的兩個物理知識．
(1227．（3分）在「**二力平衡的條件」的實驗中，小明選擇了如圖所示的裝
置，把硬小卡片兩端連線的細線繞過滑輪，並掛上鉤碼．
(1)應該選用哪種材質的小卡片進行實驗？( ▲ )
a．紙質 b．木質 c．鐵質
(2)為了**兩個平衡力是否方向相反，可進行如下操作： ▲
（填「剪開」、「上提」或「旋轉」）小卡片，鬆手後觀察小卡片
是否平衡．
(3)小明利用彈簧測力計代替圖中的鉤碼進行了**，發現兩個力的大
小還有較小的差距，你認為形成差距的原因是 ▲ （答出一條即可）．
28．（6分）小芳在**「浮力的大小等於什麼」時，用彈簧測力計、小石塊、燒杯、小桶等進行實驗操作，如圖所示a、b、c、d、e是五個步驟示意圖．
(1)指出上述操作步驟中的一處錯誤：
錯誤步驟： ▲ （只要填右圖
所標的序號），改正： ▲ ；
(2)改正錯誤後重新進行實驗，讀出
a、b、d、e四幅圖中彈簧測力計
的讀數分別是f1、f2、f3、f4．
①由a圖和 ▲ 圖中彈簧測力計的讀數可以求出小石塊受到的浮力；
②被排開液體的重力為 ▲ ；
③如果關係式 ▲ 成立，就可以驗證「阿基公尺德原理」；
④若在d步驟中，小石塊未能完全浸沒到液面下，其它測量均正確，是否也能得到③中所填寫的關係式？ ▲ （選填「能」或「不能」）．
29．（5分）小明用壓強計**液體內部壓強的規律．
(1)實驗前，壓強計出現了如圖(a)中所示情況，這是由於左邊支管液面上方的氣壓 ▲ 大氣壓（選填「大於」、「等於」或「小於」）．調節的方法是： ▲ ．
a．將此時右邊支管中高出的液體倒出 b．取下軟管重新安裝
c．取下軟管在左邊支管中加入一定的液體
(2)正確調節後，小明將甲、乙兩種液體分別倒入相同的容器中並進行了實驗，其實驗現象如圖中的(b)、(c)和(d)所示．比較(6)(c)兩幅圖，小明認為：液體密度沒有變化，但壓強不相同，可見壓強與液體密度無關，所得結論顯然與事實不符．
請指出小明分析中的錯誤： ▲ ,由(b)(c)兩幅圖，可以得出 ▲ ；
(3)小明使用的甲、乙兩種液體密度的大小關係為p甲 ▲ p乙（選填「大於」、「等於」或「小於」．
30．（3分）下表列出了在常溫、常壓下，一些物質的密度(單位：kg/m3)，請你認真觀察，寫出你能發現其中所蘊涵的物理規律（寫出三條）．
(1) ▲ ；(2) ▲ ；(3) ▲ ．
31．（6分）小強製作了一台如圖所示的「浮力秤」，可以方便的稱量物體的質量，其構造如圖所不，已知小筒底面積為20cm2，高度為20cm，當秤盤不放物體時，筒壁上a處恰好與水面相平，此時小筒浸入水中的深度為5cm．(取g＝10n/kg)
(1)秤盤和小筒的總質量為 ▲ kg；
(2)小筒a處應標示該浮力秤的 ▲ 刻度．
(3)該「浮力秤」的最大稱量為 ▲ kg；
32．（6分）小明想估測自己當腳穿一雙木底拖鞋，雙腳站立時對地面的壓強，他首先測出自己的質量為48kg，然後站在方格紙上並描出其中乙隻腳的鞋印，如圖所示．已知方格紙每小格的面積是5cm2．(g取10n/kg)
(1)小明的重力是多少？
(2)雙腳站立時與地面的接觸面積多大？
（要求：計算面積時，超過半格的算1格，不足半格的不算）
(3)鞋底對地面的壓強多大？
（本小題解答要求：要寫出依據的主要公式或變形公式，
要有資料帶入和運算結果）
33．（6分）由於液體內部有壓強，當魚缸中盛入液體後，魚缸側壁就會受到液體的壓力，魚缸側壁所受的液體的壓力跟什麼因素有關呢？下表是小雨在魚缸中盛入不同的液體進行研究得到的一些資料（其中：p為液體密度，l為側壁長度，h為液體深度，f為側壁所受壓力）：
(1)根據第 ▲ 兩次的實驗資料，可分析出壓力與深度的關係：
(2)在相同魚缸中分別盛入相同深度的海水和淡水， ▲ 對魚缸側壁的壓力大；
(3)在不同的魚缸中注入相同深度的水，魚缸側壁所受的壓力與側壁長度的關係可以用影象中的圖線 ▲ 表示；
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