學年度第二學期期末教學常規檢查總結

語文科組

按照學校的工作安排和要求，於2023年6月17日一天在會議室對語文科進行期末教學常規檢查，主要檢查本科組教師教材記錄情況，導學案編寫，登分冊記錄，學生作業和輔導用書等，從不同的方面，對本組教師的優點和存在的不足小結如下，以便在今後的工作中重視並改進，使本科組的教學業績更上一層樓。

一、檢查中發現的亮點：

1、教材：本組老師的教材大多記錄詳細，書寫認真、工整，其中曾燕霞老師和黃冠斌老師教材記錄具體，重難點突出，對存在的問題都做了詳細記錄。

2、教案：本組老師的教案編寫按照三部分進行，分別是預習案、**案和訓練案，與導學案的編寫思路、形式一致，符合「三學一體」課堂教學模式的要求。教學目標明確，重難點突出，層次分明，由淺入深，教案設計的內容能符合學生的接受能力，對學生具有啟發性，並能激起學生的學習興趣。

教案後都有小結和教學反思。集體備課基本能做到二次備課，備教材，備學生，教案編寫都適合本校學情。其中梁玉婷老師和曾水新老師的教案備學生尤為突出，能分析到學生在本節課學習時將會遇到什麼問題，怎樣去解決這些問題。

而鄧志勇老師的教案編編寫，匯入都能吸引學生，匯入完也有乙個簡單回顧舊知識的環節。

3、作業方面：本次檢查發現大部分教師作業布置符合學校要求，都能及時全批全評。多數學生書寫比較認真，格式規範。

其中林彩梅和葉肖芳老師批改的作業都很細緻，對錯的題目都有圈出來。而黃冠斌和徐奕珍老師所寫的作文批語規範、清楚，有針對性，基本上都有激勵性的語言。

4、輔導用書：學生用的輔導用書《金牌學案》，老師們都有檢查，批改評講。

二、檢查中發現存在的問題

1、少部分作業批改不夠細緻，激勵性語文較貧乏單一。

2、少部分作業批改後，對學生沒有改正的錯題沒有及時督促其改正。

3、有的教師的教材記錄不夠詳細，沒有符合學校的要求。

4、個別教師給學生布置的作業量不夠。