「高效課堂年」活動工作匯報
方城縣趙河鎮三初中
2023年5月
「高效課堂年」活動工作匯報
趙河鎮三初中
趙河三中現有17個教學班，在校生896人。教職工80人，專任教師77人，其中已達標67人，佔專任教師總數的87℅，待達標教師7人，佔專任教師總數的9℅，未達標教師3人，佔專任教師總數的4℅。
2023年秋期以來，我校以南陽市教育局《關於進一步深化義務教育課程改革的實施意見（試行）》、方城縣教體局《關於印發《方城縣課堂教學改革暨快樂英鏈教學工作推進實施方案》的通知》為指導，以「三探一練」教學模式為支撐，以新的課堂教學評價標準為導向，堅持「由點到面，骨幹帶動，整體推進，全面提公升」的工作思路，關注課堂，以明確的課堂教學目標，科學的課堂教學過程，提高教師教學效益，提高學生學習效益，促進我校教育教學質量的穩步提高。
目前，我校以「三探一練」教學模式為根基，結合我校開展「杜郎口三三六」教學模式，確定我校「三探一練」教學模式為：預設自探——展示合探——點撥深探，「一練」的三個層次：基礎練習——拓展練習——拔高練習。
現就我校的具體做法匯報於後：
一、提高認識，加強領導，成立「高效課堂年」活動領導小組
組長： 李振
副組長： 馬文廣張學友郭天宇王傳富
成員： 馬長盈杜浩然郭萬才王廣太
王庚強段太強劉大栓楊順華
各教研組長
領導小組下設辦公室
辦公室主任杜浩然 （兼）
二、確定總體目標
利用一年時間，積極探索和實踐 「三探一練」教學模式、教學策略、方法和措施，教師教學方式和學生學習方式根本轉變，課堂教學的有效性和高效性普遍提公升，具有我校特色的課堂教學模式基本形成，教育教學質量顯著提高。
三、堅持五個原則
1.主體性原則。
充分尊重學生在教育教學過程中的主體地位，讓學生成為課堂教學的主人，充分激發學生的學習興趣，發揮才能，張揚個性；讓課堂煥發生命色彩，形成充滿激情的課堂氛圍；發揚民主。真正做到「我的課堂我主講」， 「我學習，我自主」，「張揚個性、展示自我」，實現讓「學生動起來，課堂活起來，效果好起來」。
2.開放性原則。
開放心態，開闊視野，開放思維，鼓勵標新立異。
3.過程性原則。
重視知識形成的過程，加強思維訓練，注重培養學生的創新思維能力。
4.挑戰性原則。
敢於向教師挑戰，敢於向課本挑戰，敢於向權威挑戰，鼓勵學生通過自己的**，質疑權威結論。
5.差異性原則。
實施差異性教學，盡力滿足學生個體差異發展的需要。
四、實施步驟
第一階段：學習研討階段（2023年8月——2023年9月）。
熟悉教材，研讀課標，學習「三探一練」基本教學模式。
第二階段：探索實驗階段（2023年10月——2023年1月）。
實行課堂教學示範引領制度，有序推進課堂教學改革工作，逐步擴大課改規模。
第三階段：總結推廣階段（2023年2月— 2023年6月 ）。
在認真學習運用基本模式的同時，加強各種教學方法的研究，豐富、提公升基本模式。
第四階段：反思深化階段（2023年7月——）。
進行深層次的研究和**，反思出現的問題，尋找解決問題的方法和策略。進一步明確方向目標，制定有利於促進教師專業發展，有利於深化高效課堂構建，全面提高教育教學質量的制度和措施，形成長效機制。
五、方法措施
1、強化領導，落實責任
「高效課堂年」活動領導小組成員各有分工，各司其責，相關業務領導分包教研組，與「模範班子成員」、「模範教研組長」評選掛鉤。
2、加大投資，創造條件
在學校資金十分緊張的情況下，學校投資6000多元，每個教室更換4個小黑板，供學生課堂展示用。
3、熟悉教材，研讀課標
2023年8月份，學校集中全體教師進行新課標研讀，舉辦說教材比賽和說課標比賽，分學科對教師進行新課標知識筆試，獎勵競賽優勝者2000多元。
4、強化學習，加強培訓
第一階段，組織全體教師認真學習縣教研室下發的「三探一練」教學模式學習資料。邀請縣教研室張主任、馬書記分別於2023年10月份和2023年4月份到校培訓指導。
5、示範帶動，強化引領
2023年10月份，學校組織業務線領導分學科組全面聽課，選出王天義、連正強、黨偉等一批教師，講觀摩課、示範課，組織全體教師觀摩學習，起到了示範引領作用。
6、搭建平台，引領提公升
為進一步激發全體教師參與課改的工作熱情，2023年4月份學校組織了優質課競賽活動，給優秀教師搭建了乙個展示自我的平台，激發了全體教師幹事創業的熱情。
7、校本研修，認真總結
學校每週組織召開一次教研會，一周乙個主題，研討課改工作中遇到的問題和困惑，總結上週課改工作中的經驗與不足，以便整改提高。
8、階段查擺，整改提高。
學校對課改工作一周一回顧，一期一總結，總結經驗，查擺問題，制定整改措施，推動課堂教學改革工作健康穩步開展。
尊敬的各位領導，我校的課改工作雖然取得了一點點成績，但還有很多不足之處，如領導班子成員駕馭課改的能力還不夠強，教師隊伍的整體素質有待於進一步提高，體、音、美學科跟不上改革的步伐等。在今後的工作中，我們要發揚成績，彌補不足，使課改工作不斷再上新台階。
高效課堂匯報材料
二 實踐反思提煉，為高效課堂添翼 1 夯實教研活動 我校設計了 備課組活動記錄表 將備課組活動的內容框定為近期教學疑難 下週教學目標和本次活動主題三個部分，來引導教師參加教研組活動。學校每年還要舉辦一次 同課異構，聚焦課堂 有效教學教研活動。由不同的教師根據學生的實際和教師自身的特點，設計不同的教學...
高效課堂匯報材料
雙語小學 高效課堂 工作匯報材料 本學期，我校以 優化課堂教學，提高課堂效率 為重點，以 高效課堂 建設為中心開展工作，加強管理，強化過程，嚴格要求，積極實施素質教育，充分發揮教研組長及本校名師的教學研究 教學指導 教學管理和教學服務的職能作用，積極探索教學的新經驗，新方法，不斷尋求打造高效課堂的策...
高效課堂建設匯報材料
柿子園中學 2012.03 一 學校基本情況 近幾年，我校在縣教育局的領導下，結合洋思中學 杜郎口中學等名校做法，借鑑黛溪中學教學經驗，在基礎年級全面實施教改實驗，師生幹勁較大，在期中 期末考試取得了良好成績。同時，師生積累了一些有效經驗，逐步形成了教師精心設計導學案 學生認真完成導學案 反覆利用導...