一、指導思想：
課外閱讀是學生進行自我教育、自我修養的一條重要途徑，「隨風潛入夜，潤物細無聲」，它無時無刻地陶冶著學生的情操，塑造著學生的品質。作為三年級的學生，可內閱讀已不能滿足學生的閱讀要求，他們需要到更廣闊的領域汲取營養，從而更好地完善個人品質。為此，我制定了以下課外閱讀活動計畫。
二、培養目標：
1、通過課外有效的閱讀，擴大知識層面，培養語感，積累個性語言，為其終生發展奠基。
２、通過閱讀，培養學生課外閱讀興趣和良好的讀書、思維、表達習慣，提高閱讀、鑑賞能力。
３、通過閱讀，培養學生豐富的情感、積極樂觀的人生態度和科學的價值觀，學會學習、學會生活。
三、時間安排：
每週讀書課定為集中讀書指導時間，每天晚上30分鐘的時間和雙休日定為分散讀書時間。
四、活動方式：
1、師生共讀：利用讀書課與學生共讀書或交流讀書收穫。
2、我的推薦：每週向其他學生推薦一篇好文章，或讀給同學聽，或展示在讀書廊，互相交流。
4、每天一詩：每人每天都要撰寫一首古詩，掛在詩藝閣。供學生誦讀和書法欣賞。
5、實行好書輪流**學生之間定期交換圖書進行閱讀，實現有限圖書無限共享。
6、建立讀書檔案庫：收集整理學生的讀書筆記、心得體會等，記錄學生讀書成長過程。
五、推薦書目：
必讀數目：《千字文》《千家詩》《古詩文誦讀手冊》《雷鋒的故事》《中外名人故事》《成語故事三百篇》《中華上下五千年》《新編十萬個為什麼》《小學生語文課外讀本》《中國幽默兒童文學叢書》《西遊記》《愛的教育》《益智故事三百篇》《葉聖陶童話》《寄小讀者》
選讀數目：《**規》《大林和小林》《嚴文井童話》《高士其科普童話》《兒童古代文學叢書》《皮皮魯傳》《世界之謎少年科幻**系列》《小兵張嘎》《新版小靈通漫遊未來》《發明發現故事三百篇》《東周列國故事新編》《哆拉ａ夢手工系列》《中外科學家的故事》《科學小品》《希臘神話和傳說》《小飛人卡爾松》《當世界年紀還小的時候》《吹牛大王歷險記》《小鹿班比》《小思想家在行動》《魔法師的帽子》《叢林的故事》《木偶奇遇記》《長襪子皮皮的故事》《一千零一夜全集》《卓婭和舒拉的故事》《海底兩萬里》。
小學三年級語文課外閱讀活動計畫
漣水縣外國語小學三年級語文課外閱讀活動計畫 一 指導思想 課外閱讀是學生進行自我教育 自我修養的一條重要途徑，隨風潛入夜，潤物細無聲 它無時無刻地陶冶著學生的情操，塑造著學生的品質。作為三年級的學生，課內閱讀已不能滿足學生的閱讀要求，他們需要到更廣闊的領域汲取營養，從而更好地完善個人品質。為此，我們...
小學三年級語文課外閱讀活動計畫
一 指導思想 課外閱讀是學生進行自我教育 自我修養的一條重要途徑，隨風潛入夜，潤物細無聲 它無時無刻地陶冶學生的情操，塑造著學生的品質。作為三年級的學生，可內閱讀已不能滿足學生的閱讀要求，他們需要到更廣闊的領域汲取營養，從而更好地完善個人品質。為此，我制定了以下課外閱讀活動計畫。二 培養目標 1 通...
小學三年級語文課外閱讀活動計畫
一 指導思想 課外閱讀是學生進行自我教育 自我修養的一條重要途徑，隨風潛入夜，潤物細無聲 它無時無刻地陶冶著學生的情操，塑造著學生的品質。作為三年級的學生，課內閱讀已不能滿足學生的閱讀要求，他們需要到更廣闊的領域汲取營養，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡 多讀書，好讀書，讀好書 二 班級實際情況分析 我...