六年級讀書計畫
城子小學徐正偉
一、活動目的：
為了讓每個學生真正愛上看書，讓書真正成為學生學習和生活的一部分，讓每個學生都快樂讀書、快樂成長，本學期，我們將繼續努力，結合本班實際及本冊語文教材的內容和特點,開展系列讀書活動。
1、激發學生的閱讀興趣，讓學生真正喜歡讀書，和書成為好朋友，讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香裡。
2、通過活動，提高學生的閱讀與寫作的能力，提高欣賞的水平。
3、讓學生在閱讀中養成愛書、愛讀書的習慣，與經典為伍，與大師對話，體驗讀書的快樂，讓每個學生快樂成長。
二、讀書口號：「快樂讀書；快樂成長」
三、準備工作：
1、開學初繼續做好宣傳發動工作，使學生進一步認識到開展讀書活動的意義，明確讀書活動的目標、任務。
2、繼續建立班級圖書角，並給班級圖書分類，推選好班級圖書管理員，在班中營造一種良好的讀書氛圍。
3、進行書香班級的布置，營造濃郁的書香班級氛圍。
四、活動措施：
1、濃郁班級書香氛圍：
建立班級圖書角。在 「u來公益」和每個學生捐書的基礎上，建立起班級圖書角並分類放，完善班級圖書角的建設。教育學生在家裡要設立自己的小書庫。
在此基礎上，同學與同學之間，還定期舉行「每週換一本書」的活動，讓班級充滿讀書氛圍。
2、請每位學生充分合理地利用課餘時間來讀書。如語文課的課前三分鐘、安排中午的時間、晚上完成家庭作業後的時間，活動課的時間，周
六、週日的休息時間。每天讀書不得少於半小時。
3、充分利用好閱讀課，做好導讀工作，交給學生閱讀方法。提倡個性閱讀，教給學生讀書做記號，讀書做筆記的讀書方法。要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言等摘錄在讀書筆記中，並鼓勵學生多寫讀後感日記。
教師上好「讀書交流會」課。
4、繼續開展家庭讀書樂活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，讓家長引導孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書，共議一本書，共寫讀書隨筆。
六年級語文課外閱讀計畫
一 指導思想 在快樂輕鬆的閱讀氛圍裡，激發學生的讀書興趣，促進學生綜合能力的提高，使課外閱讀真正成為學生的良好學習習慣，讓濃濃的書香洋溢整個班級，洋溢在校園的每個角落。通過激發閱讀興趣，使學生樂讀 指導閱讀方法，使他們會讀 使他們多讀。從而培養學生良好的閱讀習慣，提高讀書能力，從整體上增強學生的語文...
六年級語文課外閱讀試卷
同學們暑假中一定讀了不少書吧，高爾基說 讀書決定乙個人的修養和乙個名族的修養 你從 草房子 青銅葵花 中收穫了什麼，快來檢驗一下吧！得分一 填一填，記住 良好的開端是成功的一半。24分 1 草房子 的作者是他是大學的教授。他寫的長篇 還有 等。2和 在爛泥塘裡打泥巴仗。蔣一輪對桑喬說 細馬最多只能讀...
小學六年級課外閱讀活動計畫
要把課外閱讀作為學生學習 生活的需要，要讓學生樂於讀，自願讀，才能使其成為提高學生語文素養的有效途徑。為了開拓學生視野，提倡他們多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。進而從根本上提高學生的語文能力，為切實促進我班學生語文能力，特制定以下計畫 一 指導思想 1.努力營造輕鬆快樂的學習氛圍，在本班內促使學...