李寧公司《員工職業發展手冊》

2021-03-04 09:28:21 字數 4535 閱讀 1030

北京李寧體育用品****

新華信管理諮詢製作

2023年11月16日

目錄前言 2

第一章熟悉中成長—入職篇 2

1.1 新員工報到 2

1.2 新員工入職培訓 3

1.3 試用期管理規定 4

1.4 在職培訓 4

第二章成長線路設計—發展篇 5

2.1 縱向發展 5

2.2 橫向發展 6

2.3 多重階梯 7

2.4 個人發展與培訓計畫的制訂 7

第三章做最優秀的實踐者—成就篇 9

3.1 績效激勵制度 9

3.2 職業經理人培訓計畫 10

3.3 專業培訓計畫 12

第四章我是不是該安靜地走開—離職篇 12

第五章出色源自本色—前進篇 13

歡迎加盟李寧公司!您將在這裡開始一段全新的職業經歷。經過十年的拼搏,李寧公司已不再滿足於國內的成功,而是不斷向專業化、國際化方向邁進。

公司認為員工是最寶貴的財富,是創新的源泉,正是廣大員工的積極進取、不懈拼搏造就了李寧公司現在的輝煌!因此公司除了為員工提供豐厚的薪酬,更是把員工的培訓與發展視為己任。在這裡您將能按照多種路徑來規劃您的職業生涯,並得到大量相關培訓的支援!

在這裡您將接受、融入並推廣積極、健康的生活理念,在發展事業的同時發展您的人生!

李寧公司將給每位員工提供施展自己才能的舞台,在運動的世界中推動運動的人生,塑造運動的品牌。

在此刻,讓我們一同牢記李寧公司的宗旨:

追求創新

公正開明

團隊精神

注重效率

無論對員工,還是對公司而言,職業發展管理都至關重要。從公司角度來說,不能有效地激勵員工進行職業發展規劃,將會導致出現職務空缺時找不到合適的員工來填補,員工對企業忠誠度降低以及在使用培訓和開發專案資金上缺乏針對性。從員工的角度上來說,缺少職業發展管理可能會導致事業受挫,並感到不能被公司所重視。

職業發展管理系統的目標是強化員工的心理成就感,而不僅僅是提供晉公升機會。

從報到的第一天起,每位員工就步入了李寧公司的職業發展管理系統。員工報到後將填寫《員工登記表》,同時向人力資源部提交畢業證、身份證影印件及**。隨後,為保障公司、員工合法權益,每位員工需簽定《勞動合同》及《保密協議書》。

新進員工的資料會被及時錄入北京李寧體育用品公司的職業發展管理系統,作為員工發展的基礎資料。人力資源部的同事與新員工的上級會在員工的發展過程中給予持續的關注,並適時補充新的資料。

當個人資料在以下方面有更改或補充時,請員工於乙個月內填寫個人情況變更申報表,交給人力資源部,以確保與員工有關的各項權益:

姓名;家庭位址和**號碼;

婚姻狀況;

出現事故或緊急情況時的聯絡人;

培訓結業或教育畢業。

新員工入職培訓(orientation)在員工到崗後的1週內進行,內容包括企業文化培訓、產品知識培訓及導師入門培訓幾個模組,可以使員工迅速熟悉公司文化,了解產品知識,同時使員工的團隊合作意識得到強化。所有的新員工將收到《新員工培訓日程安排表》、《員工職業發展手冊》、《企業文化講義》、《工作規則》等檔案。

1.2.1企業文化培訓

企業文化培訓時間為3小時。

企業文化的精神層由三部分組成,包括企業創始人介紹、企業發展歷程、企業理念。員工將在幾個小時內了解李寧公司的企業精神,使自己盡快融入企業的工作環境。

企業文化的制度層主要講解企業的組織結構及與員工最直接關係的規章制度。這些制度不是為了約束員工的自由和創新,而是為了給大家創造乙個真正充滿活力的有序的工作環境。

企業文化的物質層主要講解李寧公司視覺識別所用標識的意義,使用場合。公司標誌象徵著李寧公司積極、創新的企業文化。

1.2.2 產品知識培訓

產品知識培訓是新員工培訓的重要組成部分,由李寧公司產品知識資深人士為員工重點講解公司的產品款號編碼規則,同時介紹產品分類及特點。新員工的感受將得到充分的重視。

1.2.3導師入門培訓

部門經理會為新員工(經理以下職位)指定一名導師幫助其熟悉業務,在部門經理不能為新員工找到導師時,經理本人將承擔起導師的責任。導師在新員工試用期內將起到引路人的作用。在入職階段導師將為新員工介紹本部門的職能和運作原理、工作職責、工作績效標準、專用工具如何使用,也會介紹部門同事及部門加班情況等資訊。

新員工可以在導師的協助下編制本月工作計畫表。

在工作之餘,導師還可以幫助新員工熟悉社群環境,提供一些生活上的指導、建議以緩解新員工的不適感。

每位員工在成為正式員工之前都要經歷1-6個月的試用期,普通員工崗位通常為2個月,管理崗位通常為3個月。試用期實際上是員工與公司相互熟悉的一段時間,公司希望一切適合李寧公司的員工能珍視這段時間的鍛鍊機會,積極進取,克服不適感。公司也會採用有效的手段幫助新員工成為合格的正式員工。

試用時人力資源部將向各部門經理發出《新員工試用通知書》,詳細介紹新員工在招聘過程及培訓中的具體表現,提醒部門經理應在試用期內對員工重點考察的內容。

各部門經理在試用期中對新員工進行嚴格細緻的觀察使用,在工作能力、態度、業績、執行指令程度、團隊合作、公司文化認同、自身學習提高、遵守工作規則等各方面向新員工提出具體要求,並進行監督檢查。

在職培訓(ojt)是指在日常工作中對員工的培養訓練。即通過制定工作計畫、分配調整工作、聽取匯報和意見、評價考核業績、推進工作改善、幫助解決問題等途徑對員工進行的指導。

在試用期的兩個月時間裡,員工會在導師的指導下開展工作,培訓的形式以實際工作為主,主要目的是使員工順利完成工作任務。當員工遇到工作規範不能解決的問題時,可以向導師提出輔導申請,導師會以示範、面談、**或者電子郵件的形式幫助試用期員工解決問題。公司鼓勵員工創造性地思考問題,積極主動地尋找解決方案。

在員工所在部門發展格外迅速的情況下,一名導師可能負責指導多名員工,導師將彙總員工遇到的普遍問題給予集中處理。

尊重員工,尊重員工選擇的發展方向,協助員工發展是李寧公司恪守的信條。李寧公司為員工設計了縱向發展、橫向發展、多重階梯的職業發展道路(如圖所示)。在公司結構趨於扁平化的今天,員工的滿足感將不僅僅來自傳統的行政級別晉公升,而是來自職級的上公升(伴隨工資的上調)、技術水平的提高、專業水平的提高、管理技能的提高等多個方面。

員工職業發展示意圖

在李寧公司的職業發展體系裡,縱向發展指的是傳統的晉公升道路,即行政級別的晉公升。行政級別分為總監級、經理級、員工級(員工中設督導)。真正體現扁平化組織的特點。

公司鼓勵員工努力工作,在出現職位空缺的前提下,工作勤奮、表現出色、能力出眾的員工將獲得優先的晉公升和發展機會,公司在一定程度上執行競爭上崗制度。具體晉公升條件如下:

具備良好的職業道德;

工作績效顯著;

個人工作能力優秀;

年度考核成績處於部門中上水平;

對有關職務工作內容充分了解,並體現出職務興趣;

具備其它與職務要求相關的綜合能力;

已參加過擬晉公升職務需接受的系列培訓,成績合格;

達到擬晉公升職務所規定的工作閱歷要求。

績效符合公司要求並積極要求上進的員工有機會得到不同職責範圍內的工作崗位。在新的崗位上,員工將在專業知識上有新的提高,同時工作任務會更加豐富,從而通過多崗位鍛鍊成為一專多能的人才。李寧公司鼓勵員工針對自己特長提出的橫向發展要求,也鼓勵員工發展自己的多重技能。

在公司的職業發展矩陣裡,員工可以看到自己崗位輪換的選擇崗位,在與部門經理充分討論的基礎上確定崗位輪換的時間、方式。

生產領域的跟單員可以在不同的生產廠間輪換工作,以使他們擺脫過分熟悉後帶來的單調感。在生產部經理與質檢部經理雙方同意的基礎上,公司鼓勵跟單員與質檢員的崗位輪換。隨著事業部的發展,跟單員可以到事業部生產管理崗位尋求發展。

(參見附圖一:生產領域職業發展矩陣)

有技術專長的生產跟單員將被鼓勵向技術員的崗位移動。

財務領域的會計崗位之間可在適當的時候進行崗位輪換,以培養具有綜合素質的會計人才,同時滿足個人的發展慾望。(參見附圖二:財務領域職業發展矩陣)

人力資源/行政領域的員工主要在部門內選擇崗位輪換的機會,公司鼓勵員工在高績效地完成本職工作後尋找新的發展空間,部門經理將負責具體的協調工作。(參見附圖三:人力資源/行政領域職業發展矩陣)

資訊發展部及設計開發中心的員工專業性較強,可選擇跨部門短期實習的方式熟悉公司其他業務,進而更有效率地做好本職工作。

營銷系統的員工跨部門崗位輪換主要通過內部招聘的形式進行。銷售部的銷售代表有在部門內部區域輪換的機會,也有調往事業部發展的機會。

公司所有招聘資訊會在辦公資訊平台上優先向內部員工發布,對這些職位有興趣的員工可以與部門經理溝通獲得許可後向人力資源部提出申請,按照內部招聘流程經過筆試、面試步入新的工作崗位。

多重階梯的發展標誌是職級的上公升,而不是行政級別的變更。李寧公司的員工職業發展路線分為三大成長階梯,不同階梯的職級級差不同。

第一類是通用之路成長階梯,適用於所有員工,員工職級為ge1-ga5共25級,經理職級為a、b、c、d、e、f、g共7級。職級的增長伴隨著薪酬的提高,往往也伴隨著責任的加大,工作任務的豐富化。

第二類是技術之路成長階梯,面向從事設計工作、工藝管理、製版、製模、技術跟單等技術崗位的員工,技術之路成長階梯的層級為tc1—ta5共15級,最高端ta5薪酬與經理最高端a級的薪酬相當。公司鼓勵有技術專長的員工持續努力地發展技術水平,在技術階梯上發展。有管理專長的技術崗位的員工,也可以選擇通用階梯,成為中、高層管理人員。

(參見附圖四:技術領域職業發展矩陣;附圖五:技術職級調整範圍表)

某公司員工職業發展手冊

前言 2 第一章職級系統介紹 3 1.1 崗位分類 4 1.2 職級分布 4 第二章熟悉中成長 入職篇 6 2.1 新員工入職培訓 6 2.2 試用期管理 6 2.3 新員工轉正定級 7 第三章員工職業發展通道 發展篇 8 3.1 縱向發展 8 3.2 橫向發展 11 3.3 人才儲備與梯隊建設 1...

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