2023年去於個人來說是意義非同尋常的一年。究其原因體現在兩個方面，一是告別了熟悉而又充滿感情的基礎部團委工作，難捨之情溢於言表;二是來到了院系，競選了團隊長一職，這個更加充滿激情與挑戰的新工作崗位將成為我今後一段時間的工作平台。
新的學期，新的團隊，從剛開學我就申請了團隊長一職，因為我有信心跟毅力做好團隊長，做為乙個新的團隊長，在本學期的團隊長工作和學習中，我走向了乙個新的人生高度。相信我們每一位團隊長都是從每乙個問題中成長起來，用乙個個新的業績目標去伴隨團隊的成長，每乙個團隊都是從＂新生命中＂鑄造出來的，利劍只有磨練才會鋒利。
從剛座上團隊長開始，我有一種說不出的壓力和無名的責任感，在沒當團隊長的時候我就開始了解如何作好一名團隊長，團隊長應該去如何關心自己的團隊成員，處理好每日工作中遇到的各種問題，但是真正進入了團隊才知道除了完成團隊長應該做的一切工作，更多的是用時間與自己的老師，團隊成員員去溝通，去了解每乙個組員的優點有缺點，我所帶的成員有的是跟我上課一年的同學，還有的是跟我一起上課半年的同學，所以彼此間算是有些了解。開展起團隊工作也很順利。當然，因為我是第一次當團隊長，工作上難免有所不足。
所以在不懂的時候我會向別的團隊長學習向學哥學姐去請教，去真正掌握好每乙個流程和環節，這樣才能夠解決好每乙個問題和不足！
我覺得自己是非常幸運的，得到這麼多老師和同事的幫助。特別是在團隊工作的日子裡，我們團隊團委好比一家人，因為我們團隊團結，所以我們團隊發展的好，團隊工作開展的順利。團結，無論何時它都應該並且長期成為乙個團的基礎，它也是乙個團的靈魂。
乙個團結的團隊有利於同學的身心健康的成長，也有利於大家更好的學習。大家處於乙個團結的集體中才能更加全身心地投入到學習和生活中去。為了做到團結這兩個字，我們團委這學期來一直在努力著，在學習與工作上我們相互協作、相互配合、取長補短，目的很簡單——就是為了讓我們團隊工作做的再好一些，為更多的團隊學生服好務。
為了不斷研究新時期下團隊工作的特點，我還堅持參與團隊自發或社會上一些自組織的活動，如團隊籃球賽，志願者等活動，因本人擔任土木工程學院志願者協會會長，所以經常組織志願者活動，帶動團隊成員一起參與，增強了團隊成員對當前社會的了解程度，在這六個月的時間裡，各種各樣的集體活動使同學們之間的友誼增進了不少，而同學之間互相了解和認識也使團隊作能更加順利地進行。團委組織的集體活動一直貫穿了整個大二生活。其中我們自己組織過外出遊玩，聚餐，增加團隊成員相互了解，也有積極組織大家參加學校組織的集體活動。
前者得到了大家的好評，後者得到了學校的榮譽。我想這也是對我們整個集體的贊同，也是對我們團委的認可，組織外出遊玩，我們始終把安全問題放在首位。每次活動前團委都進行周密的計畫和事前考察。
以確保在活動中萬無一失。參加學校組織的集體活動。我們本著重在參與，娛樂第一的目的。
目的是為了讓同學們參與其中，豐富大家的課餘生活。總之，組織這一系列的活動就是為了增進大家彼此間的了解，促進大家相互之間的交流，為今後更好的開展團隊的工作奠定基礎，促進我們團向著團結友愛的班級目標發展，為服務社會提供了決策參考。
在校運動會前準備期間，我和團委都積極地鼓勵同學們踴躍參加各個參賽專案的選拔，為學院，團隊集體爭得乙份榮譽。團隊同學都積極響應，為賽場上的運動員們吶喊助威，在休息時為運動員送水和面巾紙鼓氣。這期間，無論是團委還是其他同學都展示了作為乙個團員在集體中應盡的職責和義務。
最終，運動員們也取得了喜人的成績。
與此同時，我們有效的開展小型聚會。這也是我們團委工作做的比較成功的一項。團隊中的同學來自不同的地區，有著不同的家庭背景和不同的生活習慣及不同的性格。
我們也不可能在大型活動中盡可能的調動所有人的積極性。比如，有些同學在某些方面沒有特長，有些同學對某些活動沒有興趣。這就不能通過組織大家活動來達到團結這個班級目標。
所以，我們團委就組織了小型的聚會，基本上都是以聚餐的形式出現，有在學校餐廳，也有在外面。以小帶大，以區域性帶動整體。實踐證明，這樣的方式有利於促進大家之間的感情，增強了同學之間的情誼。
茶前飯後之餘，大家一起聊些家常，回憶一些往事，同學們之間的情誼更加的濃厚，也更有利於我們團委工作的開展。同時，我們團委主動與同學們交流，主動的互串寢室，以此種方式不斷的增強團委在同學們心中的影響力。我深刻了解到與團隊成員之間的關係和強化團隊集體精神的重要性，有氣勢和凌聚力的團隊才是乙個強的團隊，所以，我會用笑容去減輕成員的壓力，用有針對性的關心和輔導以及通過每週團隊會議的時間去加深組員之間的溝通，去了解組員心裡的想法，課餘時間裡去和團隊成員在一起聊天和參加集體的活動加強團隊內部的氣氛和集體的業績精神，即時的發現問題解決問題才能讓團隊成員在學習工作時間更好的去發揮和創造出最佳的成績！
作為團裡的團隊長，我認真地感受了每位同學的感言，才發現真的還有好多事情是還沒有做到的。來自不同生長環境的同學們有著很多表面並沒有展露出來的想法，有很多不同性格的人，還有一些和其他同學一樣有著熱情但羞於表露的人。「乙個團隊的榮譽是要靠全體成員共同努力的」，但我也知道做好乙個盡職盡責的好團隊長也是至關重要的；「乙個沒有領導的集體是散亂的」，同樣，乙個好的決策會增強集體的凝聚力，從而使團隊有更強的創造力！
作為團隊的團隊長，我想我有義務來關心同學們更多心靈上的需要，這也是我發現在以往工作中的不足之處，所以在今後的工作生活中，我會在這方面傾注更多的力量。
在加強交流方面。雖說團委在加強同學互相交流上做出不少努力，但依舊有部分同學未能較好的融入集體中來。或許是個人性格的原因，或許還有其它的因素。
男生之間，大家都能較好的相處，還比較融洽。但也有些問題存在，由於報到前後的原因，以至於我們團有部分同學未能和大多數同學住在一起，導致這部分同學不能很好的與大多數同學很好的溝通，不能很好的融入這個集體。女生住的相對比較集中，也有類似的情況。
擔任這一學期的團隊長，工作上很盡心的去做了，但不免也有許多問題存在著。比如工作方式上，有時會採用攤派任務的方式，使有些同學感到有壓迫感，但我也在盡力的改進，不過有時客觀事實決定著，我也很無奈。只好慢慢把握「度」。
我們團隊工作進行得非常順利，還主要與四位團委的辛苦工作分不開。
在回顧下2023年，本人從以下三個方面，對個人思想和工作方面的內容進行總結。
一、回首成長路難捨往日工作團隊
2023年9月，得知自己將到土木工程學院，在激動與興奮的同時，更多的是難捨。在土木我可以繼續以往的團隊工作， 做起來會更得心應手；但是剛離開大一，在乙個新的學習工作環境，很多事情都是未知。但是我當時，想到了《誰動了我的乳酪》裡面的故事，人生只有勇於嘗試改變和突破才會更加精彩。
因此，我選擇了競選團隊長，我要在乙個新的工作環境去歷練和學習。
回想起大一1年來工作中的點點滴滴，實在難以割捨、特別是與基礎部老師的那份感情。我從毫無工作經驗的大一新生到新生學生幹部、團幹部，學生會幹部，在這期間我在基礎部學到了很多、很多。特別是在老師和同事的幫助下，自己在工作能力、工作方法方面都得到了很大的提公升，同時，我在大一學年被評為「優秀三好學生」、 「優秀團隊幹部」、「優秀考勤班長」、「優秀捨長」「社會實踐先進個人」 等榮譽稱號，在大一團隊工作中所獲得的經驗，這些寶貴的工作閱歷，在我進入大二的成長過程中起到了重要的作用。
在上大二之前，我認真對大一的工作心得，特別是團隊工作進行了總結，希望在大二能夠將那些好的活動載體保留下來，在院系的團隊工作上形成連續。
做為團隊長我與新任團幹部一同聯絡學生、共同策劃活動，在幫助新團幹部盡快進入角色的同時，也確保了團隊工作的延續。
二、融入新環境重新定位工作角色
從大一到大二，雖然還是從事團隊工作，但方法卻大有不同。因為大乙隻是班長，大二擔任的是團隊長，在剛開始的那段時間的確不太適應，但通過團內老師幫助與引導、透過同事之間的關心與照顧，這種不適應的心理現象很快就消失了。但與心理上較快適應相比，工作方式和方法上的適應相對慢一些。
像以前在大一工作，很多事情都必須親力親為，在工作程式和方法上都比較簡單，僅注重工作的結果，對於過程和方法是否得當考慮的不夠周到與全面。來到大二院系擔任團隊長工作以後，我發現作為團隊長，我們的主要精力不應過多的放在親自去做些什麼，而是要考慮如何調動團幹部的積極性，如何指導團幹部與學生開展好活動，如何為基層團隊工作搭建平台，這些才應是我的工作重點。因為，只有團幹部都動起來，團隊工作才會體現普遍性，團的組織網路才會覆蓋到全體團隊成員，團的工作和活動影響到全體團隊成員，總的目標要求才能實現。
工作定位上的不同也使我自己清醒的認識到目前還有很多的工作等待著我們去落實和完成，同時如何調動團幹部的主觀能動性更成為急需去破解的問題。
三、堅持高標準全身投入團的工作
與以前的團幹部相比，作為團隊長無論是理論水平還是工作能力都應該以更高的標準來要求自己。在團隊工作的這段時間，一方面我自己加強對團隊管理知識的學習，希望通過學習來彌補自己在團隊工作經驗上的不足；另一方面，堅持向學哥學姐虛心請教，多向學生科，還有自己老師學習，特別是在大型活動的組織和策劃方面，從他們身上學到很多東西，讓我受益匪淺。
回首團隊六個月的工作，總結本學年來的工作，發現自己比原來更加熱愛團隊的工作，同時對於當前團隊工作有了更加準確的認識。希望在今後的工作中，自己依然可以保持旺盛的工作精力、嚴謹的工作態度，為團隊良好發展的事業而更加努力工作。
存在的不足：
1.工作視野不夠開闊。在開展工作中，看問題有時只看表面，不善於站在更高的角度去思考問題和策劃活動，在某種程度上不能實現團隊工作的普遍性。
2.工作細節考慮不周。細節決定成敗，在大的方面考慮周全的同時，更要留心細節，這樣才可以把工作做的更好。
3.工作魄力有待提高。面對一些棘手的工作還常有畏難情緒，總怕工作做不好，同時對於一些好的工作思路和方法往往還停留在理論層面，未能付諸實踐
不過既然我選擇了，就不會放棄，我堅信一句話，如果想做好，那麼你會想辦法，如果不想做，那麼你會想藉口。我堅信自己能行。所以我要堅持做到最好，於人於己也是最好的交待。
做了一學期團隊長，收穫挺多。不僅是從每位同學身上學到一些優點，更重要的是交了許多的朋友。舊的學期即將結束，新的學期也不遠了，我隨時整裝待發。
新的一學期中我會努力改進。我希望我能幹好本職工作和其他班委一起將我們的團集體帶到乙個更輝煌的高度。
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