一、指導思想:
幼兒期是智力開發的最佳起，也是培養良好品德、行為習慣的重要時期，對幼兒進行初
步的道德認識、道德情感的教育和訓練，是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此，我們特制定此計畫。根據幼兒的年齡特點，結合五大領域的教學活動和日常生活，向幼兒滲透德育教育，全面提高我班幼兒的思想素質，促進幼兒健康、和諧地發展。
二、情況分析:
(一)大部分幼兒遵守規則的意識和自控能力較差。
(二)心中有他人的意識不足，不會同情、體諒、幫助關心他人
(三)不愛惜勞動成果，吃飯掉飯粒，本子隨意撕等不尊重**的勞動。
(四)意志品質不夠堅強，做事不認真，沒有克服困難的精神。
(五)文明行為習慣缺乏，沒禮貌，不謙讓，愛打架。
三、措施、內容:
針對以上問題，我們要進行糾正、改善，促進幼兒良好品德形成與發展。對此，我們設計以下方案：
（一）常規教育，常抓不懈。
1.班級每天進行晨談，根據班務計畫、周計畫，切實際地開展。 2.有重點圍繞季節、時事展開、豐富幼兒的知識，指導幼兒了解初淺的德育知識。
3.開展系列活動，介紹先進人物，引導幼兒學好樣，做個守紀律、好行為的孩子。
4.開展豐富多彩的教育常規活動，讓幼兒在學習的同時，品德、行為也得到同化。
5.有效發揮德育氛圍的主渠道教育作用。
四、具體工作安排：
二月份(一)常規教育
讓幼兒熟悉一日生活常規。熟悉幼兒園環境，穩定情緒，較快的適應集體生活。高高興興的上幼兒園。
(二)禮貌教育
進行初步的禮貌教育學說「早」「好」「再見」等禮貌用語。
三月份(一)常規要求：
幼兒盥洗能力的培養。教育幼兒知道飯前、便後要洗手，和洗手的正確方法。
(二)進行「三八婦女節」愛節日教育，培養幼兒記牢媽媽的節
四月份(一)常規要求
1.學習常規的培養：上課專心聽講，坐姿端正。
2.繼續學做有禮貌的好孩子，評出小紅花。
(二)進行愛集體守紀律教育，把每週五的晨間定為擦小椅子時間，進行勞動教育。
3.學習自己整理玩具。
五月份(一)常規培養：
1.養成幼兒愛護物品及節約勤儉的好品質。
2.三個輕：起路輕、說話輕、放下東西也要輕。
(二)家園聯歡活動，培養愛父母的情感。增進家庭成員的感情。鼓勵幼兒大膽參加集體活動。
六月份(一)常規培養：
1.自理能力培養。進行自理能力比賽，讓每個孩子知道自己很能幹，自己的事自己做。
2.向幼兒進行友愛、謙讓的教育。
幼兒園小班德育工作計畫
一 加強師德建設 師德是為師之本,當乙個教師的學識 能力基本穩定之後,決定其教育效果的最重要的因素是師德,提高師德整體水平就成為教師隊伍建設的首要工作。1.結合上級檔案精神,組織全體教師學習 教育法 教師法 幼兒園教師職業道德規範 和 雙十禁令 等法律法規和行業規範,廣泛開展職業道德教育。2.組織各...
小班下學期德育工作計畫
粒粒一班 一 指導思想 幼兒期是智力開發的最佳起，也是培養良好品德 行為習慣的重要時期，對幼兒進行初步得道德認識 道德情感的教育和訓練，是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此，我們特制定此計畫。根據幼兒的年齡特點和 綱要 的要求，結合教學活動和日常生活，向幼兒滲透德育教育，全面提高本班幼兒的思想素質，...
精編小班德育工作計畫 二
一 指導思想 本班共有幼兒27名，其中男孩20名，女孩7名。大部分為小班新生，對幼兒園的生活比較陌生。一時不能適應幼兒園的各項常規生活，幼兒各方面能力較差，特別是在行為習慣 社會交往 文明禮貌方面需老師的進一步培養。根據幼兒的年齡特點和新的要求，結合五大領域的教學活動和日常生活，向幼兒滲透德育教育，...