小班下學期德育工作計畫

2021-03-04 09:41:56 字數 1071 閱讀 1032

粒粒一班

一、指導思想

幼兒期是智力開發的最佳起,也是培養良好品德、行為習慣的重要時期,對幼兒進行初步得道德認識、道德情感的教育和訓練,是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此,我們特制定此計畫。根據幼兒的年齡特點和《綱要》的要求,結合教學活動和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高本班幼兒的思想素質,促進幼兒健康、和諧地發展。

二、情況分析

我們班幼兒整體思想品德狀況良好,部分幼兒能遵守日常生活中的常規,有了初步的規則意識,孩子們能逐漸學會共同遊戲活動,學會與他人分享,打架吵鬧現象也相對減少,能夠互相幫助,但自控能力較差,有時還會發生抓人罵人等不友好事件,不同的家長有不同的教育方法,那麼我們教師如何通過自己的教育使孩子養成良好的道德品質,縮小孩子間的發展差距呢?

三、通過各項活動對幼兒進行品德教育

(一)日常生活中滲透品德教育

幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教,它是滲透在幼兒一日生活的各個環節之中的。我們每時每刻都在對他們進行教育。

晨間活動:我們教會幼兒簡單的禮貌用語,如早晚跟老師說「早上好」「再見」。讓幼兒學習禮貌用語,增強文明意識。

課間活動:培養幼兒良好的傾聽習慣,學會傾聽老師和同伴講話。

進餐:進餐時,我們培養幼兒良好的進餐習慣,會自己吃飯,掌握正確的吃飯姿勢。吃完後能自覺地將餐具放好,洗手,擦嘴巴。

午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服和鞋子擺放整齊,並迅速入睡。

離園活動:要求幼兒不追逐、不吵鬧,安安靜靜等父母來接。

(二)節日中的品德教育

三月八日「婦女節」讓幼兒知道媽媽的辛苦,教育孩子愛自己的媽媽。

四月四日「清明節」讓幼兒知道這天是用來懷戀已過的親人。

五月一日「勞動節」是讓勞動人民休息的日子。

六月一日「兒童節」讓幼兒知道這是小朋友自己的節日。

(三)家園聯絡共同教育

對幼兒進行品德教育,靠學校單方面的努力是不行的,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒思想品德的教育,保護幼兒健康成長。我們通過家園聯絡冊、校信通、家長開放日及家園聯歡活動等來進行教育活動。

總之,我們會抓住每乙個有利的時機,對幼兒進行思想品德教育,為他們以後的生活打下良好的基礎。

2013.3

下學期德育工作計畫

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