第二課堂方案初稿

「第二課堂」活動實施方案

第二課堂活動，是以加強未成年人思想道德建設為核心，以培養青少年創新精神和實踐能力為重點，充分利用課餘時間，開展豐富多彩的主題教育、興趣培養、特長延伸等活動，使學生在參加活動中增長知識，開闊眼界、陶冶情操，提高能力、愉悅身心、健康成長。我校計畫與鐵山轄區學校合作開展學生「第二課堂活動」

一、第二課堂活動的服務宗旨和任務

1、服務宗旨：堅持公益性原則，堅持為廣大青少年學生服務。

2、主要任務是：一方面是組織廣大青少年開展豐富多彩的校外科技、藝術、體育等活動；二是通過特長培訓培養孩子們的特長、興趣愛好，提高他們的專業水平；三是通過開展科技文化活動普及科學文化知識，提高青少年學生的科技文化素質；四是通過傳統性或專題性的校外活動，帶動學校和社群學生校外活動的廣泛開展。

二、開展公益活動、特長培訓、組建社團的專案

據初步了解，對於青少年「第二課堂」活動，學生及家長熱情很高，特別希望孩子參加體、音、美、科技方面的特長培訓；大部分家長希望自己孩子能來參加各項活動；還有部分家長希望今後能開展文化課（主要是數學、英語、寫作）方面的輔導、培訓。根據實際，我校準備開展下列公益活動、特長培訓以及社團的組建：

1、公益活動專案

（1）圖書閱覽；（2）青少年科普知識宣講（3）家長學校（請專家開展青少教育的講座）。

2、特長培訓專案

（1）**類：①鋼琴；②舞蹈；③聲樂。

（2）美術類：①繪畫（兒童繪畫、素描、水粉畫、國畫）。

（3）書法類：①硬筆書法；②毛筆字。

（4）體育類：①足球；②籃球；③羽毛球；④棋類。

3、組建興趣小組

足球隊、籃球隊、合唱隊、舞蹈隊、書畫興趣小組等。

三、活動、培訓時間

以雙休日、節假日、寒暑假為主，活動、培訓穿插進行。根據情況也可以在周一至周五下午安排活動。

四、開展活動的方法

1、以公益性活動為主，輔以特長培訓，使廣大少年學生有乙個增長知識、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心、健康成長的課餘活動平台。

2、根據開展活動、特長培訓情況，聘請兼職專業課教師。（教師從市體校、湖師、市藝校、區老年書法協會等聘請）

3、活動以培養學生自我約束、自我管理為目標，先由教師和家長協助組織管理，逐步實現學生自我組織管理。

4、在條件成熟時，逐步讓「第二課堂「活動進社群，進一步豐富學生的業餘生活。

五、其他

1、公益專案不收費。

2、參加活動物件主要是6、7、8年級學生。

附件：活動具體安排

備註：1、足球、籃球將按年級分隊，並需要統一服裝，請報名同學提前告知家長。書法班30人為毛筆字學生，硬筆書法人數不限

2、時間安排（每週3小時）：周一至周五為下午5：00至6：00；週末時間一般是下午2:00至4:00。模型班、武術班一次3小時。