教學技能大賽策劃書

2021-03-04 09:24:14 字數 2346 閱讀 5833

南京師範大學泰州學院

第六屆 「風華杯」

教學技能大賽策劃

書南京師範大學泰州學院

學生會學習部

一 、大賽背景

當今社會,是知識與科技的時代,而真正的人才便是推動知識與科技不斷前進的齒輪;當今社會,是人類文明最需要支柱的時代,而真正的人才便是能為支柱不斷注入精神力量的能量源。

為此,本次第六屆教學技能大賽以「實現理想追求夢想」為主題,既為全院同學提供乙個提高綜合素質的鍛鍊機會,又為每一位積極向上的同學提供乙個相互交流、取長補短的平台。

二 、大賽宗旨

豐富我院校園文化,展示我院學子風采,樹立重才又重德的意識,並營造友好競爭、公平競爭、高品質競爭的氛圍,促進我院同學綜合素質的提高,最終提公升我院的綜合競爭力,塑造品質校園。

三 、舉辦單位

主辦單位:共青團南京師範大學泰州學院委員會

承辦單位:南京師範大學泰州學院學生會學習部

四 、參賽物件

南京師範大學泰州學院全院在籍學生

五 、比賽時間

初賽:2023年10月12日

決賽:2023年10月26日

六 、比賽地點

初賽:文科樓教室

決賽:文科樓報告廳

七 、比賽流程

(一) 報名工作(9月21日 - 9月28日)

由團委下發通知至各院系支部,再由各院系支部各推薦3名同學參加本次比賽。9月28日前,各院系需將報名表(附錄一)交至院團委辦公室。

(二) 初賽(10月12日)

1.賽前讓選手自行準備乙個說課題目,根據教案進行說課(說課內容可根據自己的專業特長進行準備,內容不限,每人限時5分鐘)。 (20』)

2.參賽選手事先遞交乙份教案,須為黑色水筆的手寫稿。教案的內容要求邏輯清晰、創新獨特。 (20』)

3.評委對參賽選手進行有關教學問題的提問。 (10』)

4.初賽總體成績前10名的參賽選手進入決賽。

(三) 決賽(10月26日)

1、具體比賽過程如下:

(1)參賽選手進行自我介紹(要求展現出自己的風格和個性,並將自己的座右銘寫在黑板上,作為板書分數的參照之一。每人限時1分鐘)

(2)參賽選手才藝表演(每人限時3分鐘)

(3)講課環節:每位參賽選手圍繞自己事先選好的主題進行講課(可以結合***、板書、朗誦等;每人限時10分鐘)。

(5)評委對參賽選手選手提問。

(6)在10名參賽選手選手均束比賽後,評委點評。

2、人氣分環節

將安排20位2011級新生作為觀眾評委,每人可將自己的1張螢光棒送給欣賞的選手。每位評委3根,且需送給同一位選手。一根螢光棒計一分,最後根據螢光棒數量加分。

3、頒獎環節

八 、宣傳工作

1、海報(分為前期宣傳海報,後期結果海報)。

2、橫幅、廣播、電子屏等宣傳方式。

九 、評委邀請

初賽共邀請6名評委:由往屆教學技能大賽得獎者擔任。(分兩個教室進行選拔,每場3名評委)

決賽共邀請5名評委:具體未定。

十 、決賽計分與計時(評分表見附錄二)

(一)計分:滿分為100分,個人得分取去掉最高、最低得分後的平均分。最後,再加上人氣分,既為個人最後得分。

(二)計時:時間還剩1分鐘黃牌提示,時間用完時用紅牌提示,超時則做適當扣分。(參賽者需注意把握時間)

(三)評分細則:

1、板書:工整、字跡清晰、排版合理 20』

2、朗讀:普通話標準、清晰,富有感情,停頓合理 20』

3、講解:突出重點、精闢,新穎,合理控制時間 20』

4、應變:思路清晰、表達得體 20』

5、整體形象:談吐,著裝,儀態 20』

十一 、經費預算(見附錄五)

十二 、獎項設定

本次比賽共設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,「最佳師範獎」、「最具潛力獎」、「最具風采獎」、「最佳備課獎」各一名。

南京師範大學泰州學院

學生會學習部

2023年9月6日

附錄一:

南京師範大學泰州學院第六屆「風華杯」

教學技能大賽報名表

南京師範大學泰州學院

學生會學習部

附錄二:(決賽用)

評分細則

1、板書:工整,字跡清晰,排版合理 20』

2、朗讀:普通話標準、清晰,富有感情,停頓合理 20』

3、講解:突出重點、精闢,新穎,合理控制時間 20』

4、應變:思路清晰,表達清晰 20』

5、整體形象:談吐,著裝,儀態 20』

個人評分表

簽名:個人計分表

注:平均分保留至小數點後兩位

附錄三:(初賽用)

個人評分表

簽名:附錄四:

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