7、關心、支援學校的各項工作積極為學校的發展壯大建言獻策。
8、不參加賭博，不酒後進教室，不在教室吸菸，不穿拖鞋背心進教室。
三、教學常規
（一）、計畫和總結
1、計畫、總結要按照要求，及時完成，從規定之日起未能按時上交的教師，每少乙份扣5元。（主要指文字課頭及各個崗位的計畫、總結）
2、計畫要根據本學科，本班級學生的實際情況擬定，講究具體可行。
3、學期結束要認真對待總結，寫出具體、真實、有針對性、有價值的書面總結，沒有總結扣5元，總結不認真扣2元。
4、計畫、總結不及時上交或不按時完成的教師，年終不得參加評優評模。
(二)、教案
1、教案的備寫根據上級精神，只寫
語數兩科，擔任兩科的教師可寫一般性的略案，擔任一科的教師要寫詳案，課時數各科任老師要根據實際教學情況書寫，學校不再作硬性的規定。
2、教案要詳略得當，力爭寫出符合本班學生實際情況，可行性、操作性、實用性強、有創意的個人教案。
3、備課要突出重難點，有明確的教學目標，有合理的教學設計。如期末沒有完成的，每個內容扣2元。
（三）、課堂教學
1、上課必須要講普通話，除
一、二年級可用雙語教學外，其他年級要力爭在上課時間普通話使用率達100%。
2、教師要按時進教室，及時組織教學，對上課時間無故離開課堂，提前私自下課的教師，按學校規定記早退或曠工。
3、對上課不負責，對學生要求不嚴格，組織教學不得力，課堂秩序混亂的教師，本人要寫出整改措施，學校限期整改，不整改的由學校報與上級主管部門，一切後果自負。
4、教師要力求最佳的教學效果，如教學效果差，一學期內被學生集體上訴2次以上的年度考核不合格。
（四）、作業
1、一學期一至二年級的語文作業要達40次以上；三至六年級語文不少於30次，作文不少於8次；數學家一至六年級不少於45次；品德、自然、社會、美術作業不少於6次。（以上均指批閱量。）每科少一次扣2元。
2、作業的布置要有針對性，作業的批改要認真，爭取做到當天布置當天批閱，要及時講評和訂正，對出現的問題的學生要及時進行輔導。
3、家庭作業、試卷、日記本的批閱均列入教師作業批閱量。（注：試卷的測評和講解應附在教案相應的位置內。）
（五）、教研
1、按時完成學校交給的教研任務，有詳細的教研工作記錄，按教研工作計畫按時開展有關活動，對活動有小結。
2、每位教師每學期至少有 4節以上的聽課記錄，少一節扣3元。
3、每位教師學年內要訂閱乙份（含乙份）以上的教育書報，不訂扣5元。
（六）、家訪
每位教師一學期家訪至少5次以上，並要有詳實的家訪記錄，。每少一次扣4元。
（七）、少先隊工作
1、每學期要開展至少一次以上的全校性活動。
2、因地制宜，充分利用學校現有條件開展豐富多彩的團隊活動，使其真正成為學校開展德育工作的堅實陣地。
（八）、出勤
1、全校實行坐班制，嚴肅簽到簽離。值周教師要掌握好簽到冊，對於已實際在校但忘記簽到簽離的教師要盡到提醒的責任。
2、上課鈴響後， 5分鐘以上不到校的算遲到，10分鐘（含10分鐘）以上的算曠工。
3、在還未宣布放學時提前5分鐘離校或提前5分鐘下課算早退，10分鐘視為曠工。
4、在校不上課，課堂上打瞌睡，酒後上課，衣衫不整，上課紀律嚴重混亂的教師按曠工記。
5、請假須當面辦理手續，經學校同意後方可離校，如有特殊情況確實不能當面辦理手續的，要在滿假後及時補假，嚴禁當面不請假，先走人後打**或別人轉告的做法。凡先斬後奏，未到校請假，又沒有必然請假事由者按當天曠工論處。
6、老師因公出差，提高學歷及****關係個人終身大事的不算假。
7、特殊假最多批5天。（指直系親屬的紅白喜事。）
8、遲到或早退一次扣3元；曠課一節扣6元；事假一節扣0.5元。
四、教學質量
學生獎勵制度
1、進步獎
在期中、期末考試中較上次考試平均分提高20分以上的獲此獎項，發獎狀一張，作業3本。
2、合格獎
在期中、期末考試中語數兩科均達60分以上，70分以下的獲此獎項，發獎狀一張，作業5本。
3、達標獎
在期中、期末考試中語數雙科平均分達75分以上，80分以下的獲此獎項，發獎狀一張，筆記一本。
4、成績優良獎
在期中、期末考試中獲平均分80分以上，90分以下的獲此獎項，發獎狀一張，筆記一本，獎金5元。
5、成績優秀獎
語數雙科平均分達90分以上的獲此獎項，發獎狀一張，筆記一本，獎金10元。
6、優秀班幹部獎（僅限於期末）
（1）、熱愛本職工作，班級建設盡職盡責，認真、努力、及時地完成自己份內的工作。
（2）、積極協助班主任和科任老師開展班級工作，積極參加各種集體活動，集體榮譽感強。
（3）、一學期無曠課、早退、違反校夫校紀的行為。
（4）、不做有損學校、老師、同學及其他人的事。
（5）、期末考試成績平均分達70分以上。
（6）、發獎狀一張，筆記一本，鋼筆一枝。
（7）、評定時班級人數在30人以下評一名，30人以上評兩名。
6、「三好學生」獎
（1）、期末考試成績平均分達80分以上。
（2）、平時在校各各表現較好，學習認真努力，遵守學校規章制度，按時完成老師布置的任務。
（3）、一學期無曠課、早退記錄，按時佩戴紅領巾，平時衣著整潔，談吐文明。
（4）、尊敬；師長，團結互助同學，關心他人，關心集體，樂於助人。
（5）、發獎狀一張，筆記一本，獎金15元。
（6）、評定時班級人數在30人以下評一名，30人以上評兩名。
注：對少數已獲獎學生，因違反學校紀律，經教育工作者不改的，學校有權根據學生在校的日常表現，班主任或科任老師的提意，經查實後可免去其光榮稱號。
本計畫自通過之日起執行。
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