在全縣小學校長座談會上的發言羅林福

2021-03-04 09:19:48 字數 2613 閱讀 4109

三管齊下抓管理勤奮務實提質量

——在2023年秋季全縣中小學開學工作會上的發言

新界埠中心小學

尊敬的各位領導,同志們:

根據會議安排,我代表新界埠中心小學做個簡要發言,不妥之處,請各位領導批評指正。

2011—2012學年,新界埠中心小學在縣教育局的正確領導下,堅決貫徹落實《上高縣加快學校內涵發展、提公升教育幸福指數三年工作計畫》,以迎接省教育督導評估為契機,以提高教育幸福指數、辦好人民滿意教育為目標,在抓好學校管理、提公升教育教學質量、維護學校平安上狠下功夫。回顧一年來的工作,我們主要做好了「三個三」:

一、打造「三支隊伍」,全面提高學校教育管理水平。

在教育教學管理中,我們堅持以隊伍建設為核心,以全面提公升教師專業素質為根本目的,促使黨員幹部隊伍形成了學校發展的凝聚力,班主任隊伍形成了學校發展的內驅力,教師隊伍形成了學校發展的支撐力,促進學校又好又快發展。

1、加強黨員幹部隊伍建設。認真組織黨員幹部開展創先爭優活動,建立黨員幹部聯絡制度,每名黨員幹部聯絡一位年輕教師幫助其成長,聯絡一名後進學生進行幫扶轉化。在具體工作中做到「六個一」:

每學期上好一節示範課,每星期聽評一節公開課,每學期幫教一名後進學生,每月與一位教師關於學校管理進行全面交流,蒐集總結一條學校管理合理化化建議。通過勤學習、勤觀察、勤溝通,進一步增強學校發展的凝聚力和向心力。

2、加強班主任隊伍建設。在對班主任的的選拔和管理中,我們把思想道德品質放在首位,選拔熱愛學生、關心集體、樂於奉獻、善於協作的教師擔任班主任。每月舉辦班主任經驗交流會,每位班主任都對上月班級工作進行書面總結,由當月評選的優秀班級班主任介紹經驗。

同時通過主題板報、讀書徵文、文體活動、科技創新活動等形式打造學生健康成長的空間,提高班主任的工作能力和工作技巧。創造條件提高班主任政治經濟待遇。在年度考核和津補貼發放等工作中給予加分。

在後備幹部培養上,將優秀班主任作為培養後備幹部的乙個重要條件,激發了班主任的工作積極性。完善班主任工作評價體系。制訂了《班主任工作考核細則》、《班風評比考核辦法》、《班級對標管理細則》等一系列制度,使班主任在相互競爭、學習中提高自己的素質,創造性開展工作。

3、加強教師隊伍建設。定期組織教師學習上級有關檔案、會議精神,學習先進教師事蹟,要求教師每學期撰寫學習筆記一萬字以上,撰寫心得體會一篇。加強青年教師的培養。

對於新分配的教師,落實了一名有經驗的教師進行師徒結對,要求師徒之間每週至少互相聽課、評課一節,並將師徒結對的效果納入年度考核中。我們近三年分配的年輕教師如今都走上了高年級的教學崗位,教學成績在同年級也屬於前列。關心教師業餘生活。

學校投資2萬餘元新添置了健身器材,工會定期組織教師參加業餘活動,每學期舉行一次排球或籃球比賽,元旦組織了卡拉ok比賽,大大豐富了教師的業餘生活。

二、落實「三項措施」,著力提公升學校教育教學質量。

1、創新教學常規管理制度。年級備課組每週定期組織教師開展集體備課研討活動,每個教師都在研討會上提出自己的觀點,大家共同討論修改,最後達成共識,形成每個單元、每節新授課的大致框架,使教師間取長補短,發揮集體智慧型來提公升備課質量。同時,學校推出了「四課」系列教學創新活動,即:

新教師講「見面課」,組織經驗豐富的老教師作點評,指不足;骨幹教師講「示範課」,組織其他教師學經驗,增能力;校級領導聽「推門課」,加強督促檢查,及時查詢問題,解決問題;適時開展「集體評課」,大家**,互相學習,共同進步。開展「四課」活動,使全校教師的教學責任心不斷增強,教學能力和教學水平不斷提高。

2、提高教師課堂教學技能。我們要求教師學習新的教育教學理念,認真備課、上課,向課堂40分鐘要效益。在教學過程中,要求教師就教學設計是否切合實際,教學行為是否符合新的教學理念,教學方法是否解決現實問題,教學效果是否達到預期目標等方面進行反思。

在教學反思的基礎上,鼓勵教師進行理論昇華,寫成教學**。

3、建立考核激勵機制。在早晚下班輔導補助上,側重六年級教師,六年級教師輔導補助高於其他年級,同時按照教學質量權重進行補助。在年度評優評模和績效工資評定上,也側重六年級教師。

在六年級教師的安排上,以教學業績來衡量,形成「能者上,平著讓,庸者下」的競爭機制。

三、嚴把「三個關口」, 全力維護學校安全穩定。

牢固樹立「安全第一」、「穩定壓倒一切」的思想,把維護學校正常教育秩序、維護校園安全放在更加突出的位置,有效地促進了學校健康和諧發展。

1、嚴把責任落實關。開學初,按照崗位職責與村小校長、幼兒園長、學校各處室負責人、班主任、科任教師簽訂了安全責任書,將交通、飲食、防火、防溺水等安全責任細化落實到班子成員頭上,制定了安全獎懲及責任追究辦法,將安全工作納入對教師的年度考核中,真正做到「誰的班級誰負責」、「誰的課堂誰負責」、「誰分管誰負責」。

2、嚴把安全教育關。開展多形式的安全教育活動,將安全教育融入到課堂教學中。充分利用晨會、國旗下講話、主題班會、**安全警示片、知識競賽等活動,做到了每日一講、每週一會、每月一警示;每學期兩次開展防**、防踩踏、防火等安全應急演練,有力地提高了學生的安全意識和防範意識。

3、嚴把隱患排查關。安全在於防範。在工作中,充分發揮班主任和值周老師的作用,每日兩次進行防溺水安全巡查,每週一次對學生矛盾糾紛、教室寢室設施、管制刀具收繳等方面進行安全排查,同時學校每月組織人員對衛生食品、交通、防火等方面進行安全排查,排查出的安全隱患下發整改通知單至相關責任人限期整改,實行銷號整改制度。

過去的成績是我們今天工作的起點,新的學年我們將面臨新的機遇和挑戰,我們堅信有縣教育局的正確領導和親切關懷,有全校教師的團結奮進和勤奮務實,新界埠中心小學的明天一定會更好!

謝謝大家!

在全鄉定點小學校長競聘會上的講話

各位老師上午好 今天我們召開這次會議,乙個主題就是全鄉十處定點小學校長競聘演講會。一所學校管理的優劣,關鍵就在於校長。一位優秀的校長,能造就一所名校,同樣,乙個不合格的校長也能毀掉一所學校。所以校長的任用,對於全鄉教育工作起著至關重要的作用。根據縣教育局安排,結合我鄉的情況,召開這次定點小學校長競聘...

小學校長表態發言

四 抓好課堂教學管理。提出 向40分鐘要質量 的口號,充分發揮課堂主渠道的作用,開展 高緯度有效課堂教學 活動,要求教師做到 1.二是建立 集體備課 共享資源 揚長補短 課後反思 的集體備課制度。三是實行 一課兩議 制度,針對每單元一節課,課前研討教法,課後反思總結。2.把力量放在課上。每堂課盡可能...

在告別座談會上的發言

尊敬的各位領導 各位同事 朋友們,大家下午好!在這春暖花開的日子裡,我們歡聚一堂,懷著依依不捨的心情,歡送我們的五位好同事 好朋友。在此,我謹代表全體同仁,向你們致以美好的祝願!祝願你們在新的工作崗位上工作順心 萬事如意。即將分別,一切的一切,點點滴滴仍歷歷在目,你們無悔地演繹著詩意的人生。你們從普...