柳毛灣鎮中心學校2012—2013學年第二學期
柳毛灣鎮中心學校
2023年7月
語文低段教研組先進材料
2023年---2023年第二學期
本學期在沙灣縣研室和柳毛灣中心學校教務處領導的正確指引和指導下，我們這學期的工作基本結束，我們組充分發揮教研工作在教學中的先導作用。把教研活動開展的規範、有序、紮實、富有創造性，確保教研質量，圓滿完成了教學任務，促進了學生素質的全面發展。我們同時語文教研組的同事也得到了不斷的成長和發展。
現將本學期工作向領導匯報一下：
一、基本情況介紹
我們語文教研組現有6位教師，楊麗娟，劉淑娟，劉美容，劉秀，小教二級教師，四名，她們四人都是特崗教師。陸秀香，小教高階教師一名位。程紅霞，中學二級一名。
教學工作中，大家善於合作，能集思廣益、群策群力，更能揚長避短，充分發揮每位教師的潛能，每位成員都制定了個人的發展規劃，有著明確的工作目標，教育教學中，嚴謹治學，充分體現了盡心盡職、開拓進取的精神。本組有著很強的年齡結構優勢——有經驗豐富的中老年教師陸秀香，程紅霞，老教師幹勁足、熱情高、教研氛圍十分濃厚。這些優勢為我們組順利開展教研活動、提高教研質量奠定了堅實的基礎。
更有敢於創新的青年教師。平日裡，大家都積極參與教育教學改革與實踐，認真學習現代教育理論，促進教師專業成長
二提高教師的素質。
教研活動是老師們互相聯絡、互相交流教學資訊、集思廣益的好途徑。教研活動開展的紮實有效，老師們在每次活動中才能有所收穫，青年教師才會快速成長起來，教研組才會具有向心力和凝聚力，才會時時刻刻具有蓬勃向上的朝氣。「問渠哪得清如許，為有源頭活水來」，教師如果不學習，教研活動就會成「無本之木，無源之水。
」為了有效促進教研，提高素質，我們組全體教師堅持寫教學反思，通過反思表達自己對教育的理解，增長教師的思考力和感悟力。隨堂課**，教師結對，同伴互助的日常行為。包括公開課**、課後教研組長主持組織評課、理論專題學習、達標課等方式。
在這些活動中，教師圍繞教育教學典型問題展開深入細緻的研討，提高教研活動的有效性。此外，我們也常爭取機會讓本組成員有機會「走出去」學習，比如達標課活動。提高教師的整體素質。
通過開展教研活動，提高教師教科研水平。教研活動是我們成長的舞台，努力提高教科研水平是我們的目標。每學期的教研組活動，我們每個人均會積極參與，共同學習。
為了有效開展教研活動，每學期初，我們一起討論分析情況，才制定切實可行便於落實的教研組工作計畫。每學期的教研活動，我們都盡量做到形式的多樣，研討的有效。特別是每月一次的活動，比如親子活動，課本劇表演，講故事比賽等。
每次教研組活動，由主持老師根據學期初制定的教研主題，在每次活動中，大家都能各抒己見，發表意見，有所感悟。我們的教研活動是乙個教師互相學習、互相展示的舞台；更是乙個教師積累教科研素材的資料案例庫。在每次教研活動中，我們十分重視資料的收集。
每次教研活動，組長負責做好活動紀錄，收齊好材料，交與教務處存檔。幾年來，我們的常規教研一直以「備、說、上、評」活動作為教研活動的核心，人人有備課、次次有所得，教研活動開展的紮實有效，教師的綜合基本功不斷提高。
三，狠抓常規教學，規範教學常規管理
堅持每月進行一次教案、作業批改、學困生輔導等方面教學常規的全面檢查。對教師的備課、上課、批改作業、輔導等都做了更詳細更嚴格的要求。教研組規範開展集體備課活動，真正做到以集體的智慧型備教材、備學生，在備課組活動中推行個人單元說課，以促進課堂的教學效益和教師個人業務水平的提高。
各備課組的單元說課要有詳細的記錄。課後注重教學回顧，做到勤記錄、勤思考。每月教研組都要根據相關要求進行認真的檢查、記載和反饋。
對檢查中發現的個別存在的問題，教研組長及時、當面的與成員進行交流、**，以求教學常規的更規範。堅持抓好聽課，我們要求每位教師每學期聽課都要達到30節以上，並要有詳細的評課。要求成員平時都能積極參加學校組織的理論、業務學習，並認真做好學習筆記，學期末要上交《教研組活動記錄本》教研組檢查並量化賦分。
堅持寫好教學反思。要求每位教師一課一反思，通過寫教育反思，不斷總結自己的教學情況，努力提高自身的業務能力。
四、加強理論學習，提高業務修養
學無止境，只有不斷學習，才有持續進步——這是我們信奉的真理。為了確保學習效果，我組採用多樣化的學習形式。首先，認真學習把握《新課程標準》，不斷的進行業務學習。
不斷更新自身的教育觀念，轉變教學思想，堅持一切「以學生為本」，**新的教學模式，轉變學生的學習觀念。
四、教研成效
教師師德水平得到進一步提高。在教育教學中，我們每個成員盡心盡職工作，努力提高專業素養的同時，也在不斷的提公升自己的師德水平。教研組內人人比先進，學先進，在一系列的教育活動中，我們組教師的職業道德有了長足進步。
組內教師都把關注學生成長作為頭等大事來抓，重視培養學生良好的語文學習、行為習慣，在各位語文老師的努力努力下，我校學生的語文基礎較紮實，語文能力取得較大提高。
五、今後努力方向
今後我們要進一步加強學習和研究，不斷提高自己的理論水平和業務能力，共同探索，共同成長，構建起優秀的語文教師群體，這仍舊是我們語文教研組不懈的追求！
展望未來，任重而道遠。我們會堅定地沿著教研之路，繼續走下去，力求在實驗中探索，在探索中提高。努力為教育教學貢獻出自己的智慧型和力量。
柳毛灣鎮中心學校程紅霞
先進教研組材料
三 聽評課活動提公升教師的課堂教學水平 每次聽課後，教研組長立即牽頭組織評課，評課中，大家開誠布公誇亮點 找缺點 提建議，促進了教師間的交流與發展。在組內組織的活動中，大家精心備課 製作教具和課件，課堂上個個大顯身手。通過比賽，大家互相學習 互相比較 互相借鑑，課堂教學水平不斷提高。姜偉麗 高銘勵 ...
教研組材料
精誠團結傾心教育碩果累累 原陽縣城關鎮第一初級中學語文教研組 幾年來，在縣教研室和學校領導的關懷下，在全體語文教師的共同努力下，我們語文組得到了不斷的成長和發展，取得了驕人的成績。回憶為之奮鬥過的每乙個日日夜夜，我們至今心潮澎湃。藉此機會把我校語文教學方面的一些做法總結如下，懇望大家多多批評指正。一...
爭創先進教研組措施
2013 2014學年度下學期先進教研組措施 教研組是教師從事教學研究的集體，是推進教學改革 進行教育科研 課堂教學 實施素質教育的基層組織。為了進一步加強教研組建設，培育學校學科教學特色和品牌，逐步建立學科教學體系，增強學校核心競爭力，優化本組教師隊伍素質，推進校本教研深入開展，落實 科研興校 戰...