4、作業
根據減負的要求，我把每天的作業經過精心地挑選，適當地留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。
二、德育工作：
德育是學校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是愛。師愛是偉大的、神聖的。師愛是人類複雜情感中最高尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神。
師愛是超凡脫俗的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。
1、愛就是了解。
愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。
要了解學生，就得從了解學生家庭開始。父母的年齡、職業、家庭住址、生活狀況，做到瞭如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點，他們有什麼毛病，需不需要照顧;了解孩子的學前教育情況，以便因材施教。
為了了解學生我每天都和他們在一起，課間和他們一起做遊戲，中午休息時和他們說說話，在閒談過程中了解他們的基本情況。經過一段時間的了解，知道了許多,了解了孩子的一切，我才能有的放矢地去關懷他們。
2、愛就是關懷。
師愛是教育的潤滑劑，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂於接受教育，教育才能收到良好的效果。
師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每乙個學生。學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛;活潑的要愛，文靜踏實的要愛，內向拘謹的更要愛;金鳳凰要愛，醜小鴨同樣也要愛。
在愛的引導下，我和孩子們情同一家。
3、愛就是尊重。
尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權力汙辱學生，理解學生要從青少年的心理發展特點出發，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真，信任學生要信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛鍊，在磨練中成長。
只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產生依賴感。
只要熱愛每乙個學生，尤其是對待後進生要多給一些溫暖，用愛字改變他們，理解尊重信任他們。尊重和理解是培養自主品格的養料。在班上，人人都是小主人。
不用老師指定，不用編排值日表，每天衛生清掃都有學生搶著去做;班上有同學遇到困難，同學們都會主動去關心、幫助。用愛心培育孩子對集體，對他人的愛，一旦這種愛昇華為對他人、對社會的責任感，那麼人格大樹就矗立起來。
三、成績與不足
經過這一年的努力，取得了一些成績。期末測試本班在全學校一年級語文取得了第二的成績。但也有很大的不足，三年級的數學還很差，因此，還要繼續努力，虛心向老教師學習和請教，爭取在2023年度取得驕人的成績。
2023年度總結
年度總結 時光飛梭，辭舊迎新。過去的一年在上級領導的大力支援和各部門的密切配合與部門全體成員的共同努力下，我所管理的部門順利圓滿的完成了公司下達的各項任務。在此，我將對2012年的工作進行回顧並做出全面的工作總結。同時，祈願我們公司越來越好更上一層樓。一 工作回顧 1 生產能力 2012年在上級領導...
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菏澤一中初中部教學樓 一 專案部 二零一五年度工作總結 菏澤一中初中部教學樓 一 工程於2015年2月26日開工，至今已近一年。在這個歲末年初的時刻，總結並梳理了2015年的工作。在公司領導的指導下和各部門的密切配合下，菏澤一中初中部教學樓 一 專案部本年度共採購工作進展較為順利，具體總結如下 一 ...
2023年度總結
2008年度工作總結暨2009年工作重點 2008年度，各項配套設施基本完善，公司整個運作逐步制度化 規範化 正規化。由於受年初的冰雪災害 物價飛漲 肉雞市場低迷及公司冬春季管理造成的上半年肉雞生產成績大滑坡等因素的影響，經歷了創業3年多以來最艱難的時期，面對公司遇到的生產經營管理的被動局面，在廣西...