提高小學畢業班教學質量的措施辦法
鹼泉小學
如何提高小學畢業班成績是後半學期擺在學校、教師面前的一項重任。現就對我校如何抓小學畢業班工作做如下打算：
一、抓好教師隊伍，形成整體合力
為保證今年我校六年級教學質量上乙個新工作，我們在教師的隊伍配備年富力強，教學能力較高的教師擔任本年級的教學工作。組織教師對學生狀況進行分析，並對教師指出具體做法，提出具體要求。鼓勵教師齊心合力，共同協作，更新方法，調整心態，提高效率。
並且要求教師樹立上進、踏實、認真、嚴謹的教風，要「細、實、早」地對本班情況進行分析，及時總結分析教學和學習質量，做到心中有數，學會反思。家長會上，要把今年學校六年級情況向家長作介紹，與家長進行較好的溝通，以取得家長支援。學生會上，準備教育，給學生介紹一些好的學習方法，加強學生的心理健康加強師生間的溝通。
調動他們的學習主動性、積極性，把公升學工作的重要性、必要性講給學生，使學生從根本上得以重視，使他們的目標明確、態度端正、學風正派、紀律嚴明、思想一致，各個都能全力以赴的投入到學習中去，使正常的畢業班工作得以順利而有序的按計畫進行。
二、嚴格教學常規管理，提高教學質量
1．要求班主任和科任教師結合實際，進一步健全和完善教學常規管理的各項制度，主要從學習、計畫、備課、上課、輔導、作業，考查、分析和總結等方面進行優化控制。落實好「十字」方針。備課要「深」，上課要「實」，作業要「精」，教法要「活」，手段要「新」，活動要「勤」，考核要「嚴」，輔導要「細」，負擔要「輕」，質量要「高」。
2．定期對畢業班教學工作進行督導和工作檢查，及時發現、分析和幫助教師解決教學中遇到的問題；並且要求任畢業班課的教師做出切實可行的複習計畫，及培優促差的措施。
3．制定獎勵措施：為激發教師教學積極性，學校制定有關畢業班獎勵制度，以確保小學畢業班工作在原有的基礎上再上乙個新台階。
4．通過聽課的方式，加強對畢業班教學工作的督促。主要可採取校長到班上去聽課，教師相互聽課，參加畢業班教研課等，通過畢業班教研活動，促進教師之間教學相長，促進教學質量的提高。
5．加強畢業班各學科教學，促進全體學生素質的全面提高。六年級學生的綜合素質必須全面提高 ，才能為初中教育教學打下良好的基礎，要做到這一點，必須重視各學科教學 ，不能只抓主要文化知識學科而忽視其它學科的教學。
6．成立手拉手學習小組。我們的結對子，不是讓優等生幫後進生，而是讓中等生幫後進生。這是因為優生與後進生之間的差距太大，而差距大導致一方高高在上，對後進生不屑一顧，語氣也不可能友善，態度也比較生硬，這樣做的後果是使後進生的自卑感更重，根本談不上通過互幫的形式使後進生進步。
而讓中等生幫助後進生，由於兩者之間的知識差距不是很大，這樣會使接受任務的中等生有一種受重用的欣喜，產生成就感，會自覺地不厭其煩地去輔導；後進生也敢問，聽得也比較明白，這樣一來雙方的學習興趣才會慢慢提高，成績才會慢慢進步。
7．實現教學資源資訊化，學校盡力通過各種途徑，為畢業班教師蒐集和提供相關的複習資料，及時通報各學科在教學和複習中的經驗和好的方法，要求任課教師與其他學校同學科之間多交流**，互相取長補短，促進教學。 然後針對考試中出現的情況進行認真、全面的總結，逐漸優化教師們的教學水平。
三、深化課堂複習，提高教學效率
1．複習課最忌諱的是題海戰役，使學生不堪重負。要避免這種情況，教師首先必須鑽進題海，花大量的時間和精力，針對學生實際，精心制定教學計畫，挑選典型性練習，為精講、精練、高效、減負打下基礎。複習過程不是機械地重複過去教學的過程，也不是抓幾個重點、補幾處缺漏、選幾道練習、講幾個錯例，把複習的過程變為書本知識再過濾的過程。
複習應當給學生以新的資訊，即使是「舊」題也要「新」做。所以複習的範例應做到數量少、容量大、覆蓋面廣、啟迪性強。同時要新而不偏、活而不虛，並且跳而可得。
2．分類講解找缺陷。在平時的教學中，我們就要求每個學生都建立了自己的錯題集。所以找缺陷時就可以圍繞錯題集來複習。
在複習課堂中，提倡學生之間橫向交流、允許學生交頭接耳、說話、下位，自由結合，互助合作。
3．開放閱卷重效率。改變傳統的閱卷方法，將教師閱卷與學生自己閱卷相結合，將閱後集體評講與個別輔導相結合。這樣不僅能充分調動學生的積極性和主動性，而且省時省力，有利於提高教學效率。
4．分層教學，因材施教，同一複習內容，對低層次學生，教師不僅改進教法，還指點學法，清除他們學習中的障礙，對學習重點難點進行詳細講解具體指導，即「牽著過河」；對高層次學生啟發誘導，以進一步拓寬他們的知識面，使他們不停地向新知識領域邁進，即「指導過河」，以求在課堂有限時間內，使每個學生都有所長進。
四、辦好家長學校，形成教育合力
社會關心孩子的氛圍，加強家、校聯絡，要求班主任及科任教師每週聯絡一名學生家長或進行一次家訪來強化對學生的後期管理。辦好六年級家長學校，提高家長對家庭教育重要性的認識，指導家長進行家庭教育和家庭輔導，與家長共同**家庭教育，家校緊密結合，為孩子的健康成長而努力。
總之，學校將全力以赴為保證優質、高效地完成六年級的教育教學任務，各負其責，狠抓落實，為確保完成目標任務而努力。
提高小學畢業班成績的措施
隴西縣靛坪小學 在六年級教學中，老師們遇到的最大難題莫過於班級中學生差異過大。在統一授課中，要完成 規定 的教學任務，經常是顧上顧不了下，顧下顧不了上。在班級管理和教學中，努力做到抓兩頭帶中間，但在差異過大的班級做起來談何容易。經常是好孩子吃不飽，學困生吃不了。中間學生，吃了好的不明白，吃了差的無意...
如何提高畢業班的成績
一抓思想教育，使學生樂學。到了畢業複習時候，學生往往出現思想混亂，特別是後進生厭學情緒會更高。我們必須做好學生的思想工作，使學生明確學習目的，樹立正確的學習觀。多鼓勵少批評，消除不良思想，克服對複習的畏難情緒，樹立信心，養成良好的學習習慣，從而認真努力學習。二抓系統複習，使學生明 理 複習是鞏固和強...
史坡小學提高畢業班成績措施
史坡小學 2015年12月20日 史坡小學提高畢業班成績方案措施 畢業班質量是學校對外展示的重要視窗，因此提高畢業班教學質量是學校工作的重中之重。在全面實施素質教育的今天，也許學生的成績並不再是學生素質的完全體現，然而，重視學習成績，重視分數的現狀告訴我們提高畢業班的成績依然是當務之急。畢業考試迫在...