中學教學工作意見
中學思想品德
新學期中學思想政治（品德）教學工作，必須貫徹國家的教育方針，堅持以人為本是的思想，繼續推進工作課程改革，積極開展教學研究，力爭學科的教學質量和科研水平都有大的提高。
一、主要工作
1．積極組織教師參加全省暑期最後一次新課程改革實施的培訓工作。
2．做好新一輪高中各年級新教材教法的指導工作，開展各種形式的教研活動，共同研究新教材的重點和難點，**適應新課程的教學方法。
3．本學期高二年級思想政治課的教學內容，做適當的調整，將必修（四）《生活與哲學》作為本學期教學內容，使教學安排更適合我市的教學實際。
4．籌備召開南昌市教育學會中學政治專業委員會第七屆學術年會第一次會議。
5．做好2023年高考思想政治（品德）學科的質量分析工作，總結經驗，找出差距，更好指導全市思想政治（品德）教學工作。
6．關注全市青年骨幹教師的成長，做好新一屆高中政治學科研究中心和初中思想品德教改基地成員的聘任工作，並以「中心」和「基地」為平台，促使青年骨幹教師迅速成長。
7．充分利用網路技術和條件，構建好我市思想政治（品德）教研活動網路，規範初中思想政治教師群和高中思想政治教師群，並利用好兩個平台，開展教學活動和教學資訊交流。
二、主要教研活動
9月份：
1．召開新學期教研組長會議，宣講新學期工作意見；
2．進行2023年中考質量分析，提出新一屆初中畢業班複習建議；
3．進行2023年高考質量分析，提出新一屆高中畢業班複習建議。
10月份：
1．組織新一屆高中各年級的教師集體備課，請骨幹教師介紹教學體會；
2．高一、高三年級公開課；
3．初中思想品德課的公開課。
11月份：
1．高二年級公開課；
2．初三年級公開課；
3．召開市中學政治教學專業委員會學術年會第一次會議。
12月份：
1．高中各年級複習講座；
2．初中各年級複習講座；
3．高二年級選修課研討會。
1月份高中年級新課程改革經驗總結會
三、教學進度
高中語文
本學年，我市高中語文學科按照省市教育行政部門的部署，繼續深入推進高中新課程，在高中新課程實踐中，推進學科素質教育，開展教育教學研究，提公升教育教學質量，加強教師隊伍建設。我們將繼續圍繞以下重點開展小型化、多樣化、專題化的教育教學研究工作。一是深入開展對新課程理論的學習和實踐。
在經歷了多年的學習實踐之後，我們需要是更多的冷思考和再實踐，需要在反思中前行。反思，讓我們對新理念有更加理性的認識，反思，將促進我們在新課程實踐中邁出更堅實的腳步。二是繼續推進專題性課例研究。
基於問題的課例研究排解了我們教學工作中的困惑，豐富了我們的教學智慧型，濃厚了我的研究氛圍。我們將進一步規範研究過程，提公升成果品質，推進成果應用。三是認真關注高考動態和走勢，深入開展對新課程高考的研究。
研究我省高考自主命題的特點，研究新課程高考的導向和變化，用好教材，用或教材，注重積累，提公升能力，努力提高語文學科教育教學水平。四是積極開展課題研究。要有研究的意識，研究的眼光、研究的視野和研究的能力。
教學過程中的問題就是需要研究的課題，教學實踐的過程也是發現問題、研究問題、解決問題的過程。通過學習、實踐、反思、研究提公升教師的職業品位，實現教師專業化成長。
一、主要工作
1．新課程課例研討；
2．新課程實驗成果交流；
3．新課程教學指導；
5．2023年高考總結；
6．2023年高考複習指導；
7．青年骨幹教師培訓；
8．送教下鄉；
9．學科教研中心組建；
10．省市中語會相關工作。
二、主要教研活動
9月：1．新學年教學工作安排；
2．高一教學指導及課例研討；
3．高二教學指導及課例研討；
4．學科教研中心工作會。
10月：
1．2023年高考複習指導；
2．高一、高二閱讀教學課例研討；
3．高一、高二寫作教學課例研討；
4．送教下鄉。
11月：
1．2023年高考複習指導；
2．高一課例研討；
3．高二選修教材教學指導。
12月：
1.新課程實驗成果交流會；
2.學術交流：專家報告；
3.出台2023年高考複習指導意見；
4.送教下鄉。
2023年1月：
1.校本教研展示會；
2.學期工作總結交流會；
3.新課程指導小組聽課評課活動。
三、教學進度
本學期為兩個學段，建議各校高一高二年級期中考試前完成乙個必修模組，高三年級根據各校情況先選擇2-3個模組指導學習再進入首輪複習，也可將選修模組與一輪複習穿插進行。各校畢業班要重視教材教學與複習，不能完全拋開教材提前進入複習。
1．高一年級：教學完成教材必修
一、必修二，指導閱讀配套語文讀本，指導學生開展學科研究性學習及課外語文實踐活動。
2．高二年級：教學完成教材必修
五、選修教材《中國古代詩歌散文》，指導閱讀配套語文讀本，指導學生開展學科研究性學習及課外語文實踐活動。
3．高三年級：建議一輪複習前將《文章寫作與修改》《中國現代散文欣賞》《中國現代**欣賞》納入教學計畫。可採用自讀與講讀結合、精讀與泛讀結合、專題指導與精品導讀相結合、學與練相結合的方式進行教學，挖掘文字精髓，關注文字習題，用好教材，追求教學最大效益。
初中語文
在新的一年裡，我們將繼續堅持中國特色的社會主義教育理論。用科學發展觀指導語文教育。找準工作定位，加大語文教育改革的步伐。
突破語文教育的瓶頸，幫助解決廣大師生關心的焦點問題，以全面提高我市初中語文教育、教學質量為新學年核心任務。認真教研，認真反思，把提高教師的專業水平，提高學生學習效果，落實到每乙個具體的教研過程中去，使我市初中語文教育改革再上乙個新台階。
一、主要工作及思路
（一）堅持讀書，是提高教育質量的保證
1．抓緊學習教育理論，課程標準
各教研組要組織好教育理論的學習，選好論著，堅持不懈地去學，讓每一位教師至少熟悉一家或一派教育家的思想、理論。
各教研組要引導教師們結合自身的教學體會，學習課程理論及課程標準，得出自己的見解，提出自己的問題，以提公升自己的思維品質。
2．倡導多讀經典作品
各位教師要養成多讀經典作品的習慣，做好計畫，每年至少完成3—5本的閱讀，積少成多並動手寫寫小文章，以提高自身素養與品位。
（二）堅持教材研究，是提高教學質量的保證
要強調對「文字」的解讀。「文字」解讀是語文教學的關鍵，也是制約語文課的瓶頸。所以，語文教師要注重這個問題，要學會關注自己，關注社會，關注民生，才能真正解讀得了「文字」。
才能使教師（自己），使學生的情感和心靈豐潤起來，使語文教育的過程更有價值。
（三）堅持教法學法研究，是提高教學實效的保證
每位教師都要總結出一套自己得心應手，科學有效的簡單的教學方法，在此基礎上學習比較他人的教學方法，從而避免盲從，避免彎路。養成乙個凡是都講「為什麼」的好習慣，以保證教學和改革的效果。
（四）堅持考試研究，是使教學有的放矢的保證
1．做好期中、期末考試研究指導
牢牢把握學生各學習階段的特徵，努力而為。命題中，做到題題有依據、道道有講究，一切皆有交待。明確教學與考試的要求與目的，改正那種調研不深、心中無數、思路不清、命題不科學的壞毛病，使考試成為日常教學的有力輔助。
2．做好畢業班複習的指導
要充分了解初三年級師生對中考的重視。充分利用他們全力以赴的精神，讓他們更好地學會舉一反三，綜合運用等方法，為公升入高中學習打好基礎。我們不能忽視這個階段的巨大學力。
（五）堅持教研活動的研究，是加快教師進步速度的保證
圍繞「核心」任務，精心安排全市教研活動。要做好調查研究，發現教師們教學中遇到的問題，歸併之後，不斷地找出有層次的問題，及時研究、討論。創設出學習、合作、互動的平台。
這其中，還當積極發現典型課例、教案。要拓寬發掘途徑，可由教研組推薦，更希望教師們自薦研討課，供大家學習。要注意偏遠學校教師，給他們學習與展示的機會，要周到服務，要送課下鄉。
為此，學科帶頭人、中心組成員、教研組長要帶頭，要承擔。要使每一位教師在新的一年中都有進步。
（六）堅持教材課題研究，是培養專家型教師的保證
各教研組要認真篩選出有價值，有操作可能，大家都感興趣的課題，進行立項。市中心組要幫助教研組申報立項，幫助實驗，幫助結題。做到乙個結題的課題就是乙個有摸索、實驗、反思、改進並逐步走向清晰、成熟，有著過程軌跡的經驗、成果。
二、主要教研活動
9月份：
1．中心組會議；
2．教研組長、備課組長工作會議。
10月份：
1．初一、初二集體備課（教材分析、典型課例分析）；
2．初三集體備課（2023年中考情況匯報、2023年中考質量分析）。
11月份
1．讀書活動（一本好書介紹、讀書心得交流）；
2．集體備課（考試研究、各年級期中考試複習指導）。
12月份
1．集體備課；
2．送課下鄉；
3．課題交流；
4．期中考試質量分析；
5．期末考試複習指導。
三、教學進度
七年級（上）期中前學完：
一、二、三單元
期末前學完：
四、五、六單元
八年級（上）期中前學完：
一、三、五單元
期末前學完：
二、四、六單元
九年級（上）期中前學完：
一、三、五單元
期末前學完：
二、四、六單元
課外背誦古詩詞，期中前完成前五首，期末前完成後無首。
「綜合性學習·寫作·口語交際」以及名著導讀和附錄部分文學常識，語文基礎訓練都要自行設計各種課型，安排課時完成。
高中數學
一、指導思想：
進一步穩妥地推進高中數學新課程實驗，深入實施素質教育，加強和改進高中數學學科教學工作，改善課堂教學方式，以進一步提高課堂教學效率為中心，進一步加強對「有效教學」的研究，確保我市數學教育質量的穩步提高。紮實有效開展教研活動，制訂切實可行的培訓方案。開展有效的教學業務比賽，促進教師業務素質、教學水平的全面提公升，促進教師、學生共同發展。
二、主要工作及措施
（1）加強教師隊伍建設，提公升教師整體素質，適應新課改的需要。
1．面對新學期新課改，有計畫地按上級要求開展教師業務素質培訓工作，全面提公升教育、教學理念。
教育局教研室小學教研工作計畫
二 抓教學管理，提高管理水平。1 加強課程管理。各校要嚴格按照課程計畫開足 開齊 開好每一門課，要求教師嚴格按課程表上課，不得隨意調課 變更學科的課時量 加大綜合實踐活動課程和學校課程的開發力度，加強音 體 美 資訊科技 地方課程的教學研究 教學指導，盡可能為教師上好這些課程提供強有力的支援。在教師...
件複習參考金華市教育局教研室文
改革開放的三十多年，我國經濟得到了巨大的發展，已經從依賴資源 廉價勞動力的時代進入知識經濟時代。知識經濟條件下，創新將成為經濟增長的根本所在。何以創新？人力資源管理成為關鍵。公司若要在競爭的社會中立於不敗之地，必須把人才資源放在第一位，只有有效 合理 科 金市教研 2011 045號 關於舉行201...
教育局教研室工作計畫聲樂教研室工作計畫
一 指導思想和工作目標2019年是學院迎評創優年,教研室作為學院的教育教學管理的基層部門,將在學院黨政領導 教務處 系辦領導下,以評估工作為核心,做好教學教育管理和服務工作,認真做好教學研究工作,努力提公升專業教師教學水平和質量.聲樂教研室必與時俱進,適應改革,並且認真鑽研教學方法,提高自身教學水平...