1111班學雷鋒活動方案

2021-03-04 09:17:52 字數 1679 閱讀 9232

1111班「向雷鋒同志學習」活動月實施方案

3月份為學雷鋒活動月,3月5日為學雷鋒活動日。為了讓學生向雷鋒同志學習,今天我校舉行了「向雷鋒同志學習」活動月啟動儀式。為了弘揚雷鋒精神,教育青少年學生樹立助人為樂的優秀品質,全面推進我校的德育工作,學校決定開展「學雷鋒活動月」活動,具體事宜如下:

一、指導思想

開展學雷鋒活動,要求同學們一要學習雷鋒熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,引導同學們具有愛國主義、集體主義精神;二要學習雷鋒只講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務的奉獻精神,引導同學們形成正確的世界觀與價值觀;三要學習雷鋒服從大局,不計個人名利得失,「幹一行、愛一行、鑽一行、精一行」,在平凡工作崗位上做一顆永不生鏽的螺絲釘的「釘子」精神,培養同學們科學嚴謹的學習方法和努力創新、大膽實踐的精神,培養良好的心理素質,養成健康的審美情趣和良好的生活習慣。

活動主題:弘揚雷鋒精神,立足崗位,共建和諧校園

二、 活動時間

第一階段:3月5日——8日宣傳動員

第二階段:3月11 日——27 日實施階段

第三階段:3月28 日總結評比階段

三、活動要求

為了大力弘揚雷鋒精神,將學雷鋒活動落到實處,要求全校各班、全體同學積極行動起來,認真落實「三從兩立」(從日常、從身邊、從小事做起,立足本職、立足校園)。

1、宣傳發動:通過國旗下講話、廣播站、班級黑板報、校園文化櫥窗、標語、橫幅、主題班會等宣傳陣地,組織學生學習雷鋒愛黨愛國、無私奉獻、勤儉節約、艱苦奮鬥、勤奮學習、愛崗敬業、團結友善、樂於助人的精神,努力營造活動氛圍。進而號召全體同學學雷鋒、做雷鋒,爭當好公民。

2、學習教育:以班為單位,組織學生全面了解雷鋒短暫而偉大的一生,深入領會雷鋒精神實質。組織開好一次主題班會(可以採取開展看雷鋒日記、讀雷鋒故事;收集雷鋒生前格言和先進事蹟;學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》;召開「我向雷鋒學什麼」主題班會)

3、堅持崗位學雷鋒:要求學生全員參與,從日常做起,認真落實「三從兩立」。具體要求做到:

「三遵、十不」即「遵守學校紀律、遵守公共秩序、遵守國家法令」、「不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸菸、不喝酒、不隨地吐痰、不亂仍紙屑、不破壞公物」。 立足學習,開展「一幫一」活動,要樹立「敢為人先」的信心和「不甘落後」的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚的學習氛圍,使每個學生的成績都有大的提高。

4、宣傳報道:大力宣傳班中的好人好事,把最有代表性、最有意義的好人好事寫成材料報團委。

5、活動紀實:各班安排幹部負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表,並在3月28日前將記錄上交團委。

四、具體活動

3月5日召開全校學習雷鋒活動月動員大會。

3月5--8日制定方案,成立活動小組,並上交活動計畫。

3月8日——28日班級自行設計、在校園內、外開展一次班級集體學雷鋒活動。

3月8日以「三八」婦女節為契機,開展真情回饋、溫情行動,為自己的媽媽分擔一點家務。

3月8日第5節課組織全班學生進行一次徹底的衛生大掃除,徹底清理衛生死角,美化、淨化教室環境。

3月11日主題班會:雷鋒精神——讓責任、奉獻與我們同行!

3月18日班會時間組織班幹部檢查學生儀容儀表。

3月28日各班上交活動總結。

3月30日班內的組織召開「學習雷鋒經驗總結會」,對班級學雷鋒情況進行總結。開展民主評議活動,對好的典型進行表彰、獎勵,(每班評出1名「學雷鋒標兵」,並於3月28日將名單上報團委。)

盂縣第二中學校

八年級1111班

2023年3月6日

一1班學雷鋒活動方案

學雷鋒,我行動 馬陵山小學一 1 班 學雷鋒 中隊活動方案 活動目的 1 通過雷鋒的生平簡介及真實的故事,使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生,從而教育學生像雷鋒叔叔那樣愛黨 愛祖國 愛人民。學習雷鋒的格言。2 尋找介紹生活中的 雷鋒 使學生知道雷鋒精神已在班集體中 在學校中 在社會上生根...

五4班學雷鋒活動方案

一 活動思想 進一步弘揚雷鋒精神,培養當代學生關愛他人,加強我校精神文明建設 二 活動目的 1 以 與時具進弘揚雷鋒精神,深入貫徹十七大精神和 重要思想,努力開創學校德育工作新局面 為主題,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型 2 通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動,引導廣大師生以自己的言行...

學雷鋒活動學雷鋒活動實施方案

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十七年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡以德育人,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校學雷鋒活動和深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,引導廣大少先隊員積極投身於學校的文明建...