高校新入職教師的教學適應性培訓心得制度的重要性
在此次培訓中，葉誌明老師在講座中談到哈佛的乙個被後人傳頌的故事：哈佛圖書館建立之初的250本圖書被規定不可帶出館，違反者要被開除。2023年一場意外的大火使這批具有重要意義的圖書毀於一炬，而乙個學生送回來帶出的其中一本書，故事的結局是，這名學生得到了學校的感謝以及被開除。
我想如果我是這名學生也會理解學校的。「讓校規管理哈佛比讓道德看守哈佛更有效」，科學合理的制度或者規則比空泛的道德在高校建設上，在社會生活的很多方面都更有效，我比較認同這種觀點。
中國也有句古話「沒有規矩，不成方圓」，祖先這一樸素思想卻一直在生活中被人們有意無意的忽視了。中國人很多事情往往最後都回到講道德上，人情上，而規則制度有時淪為到尷尬的境地，於是似乎充滿了各種各樣的潛規則。這樣的結果真正是道德的和公平的嗎？
我認為，恰恰背道而馳了。只有制定了科學合理的制度並且嚴格的遵守才是真正的道德和公正，也才會有最好的效率和效果。哈佛之所以成為世界一流名校，與嚴格遵守制度是分不開的。
在社會生活中，制度的重要性體現的也是相當深刻的。比如腐敗問題，為什麼一直反腐敗而腐敗現象卻又愈演愈烈呢？是**的普遍道德水平低，人性惡劣嗎？
真正的原因還得到制度裡去尋找。當社會中腐敗現象前仆後繼，只能說明這個社會的制度對腐敗行為缺乏約束，僅僅批判腐敗**的職業道德品質而不探求制度本身的缺陷是不可能有明顯效果的。我很尊敬的一位經濟學家***先生曾經戲言：
「你要放乙個妖豔的女子在我的臥室，又要我對她沒有非份之想是不可能的；要我對她沒有非份之想的最好辦法就是，讓她離開我的臥室。」同樣，在乙個有利於腐敗滋生的制度安排下，要**們挑戰人性根深蒂固的弱點何其難也！如果有一套制度安排，可以約束**不敢有腐敗的想法，那麼我們也不必辛苦地教導**們要流淌道德的血液。
中國社會各界對於教育的反思已經持續了很多年了，根本問題出在**，哪些制度出了問題，還是空有好的制度而無法執行呢？這是每一位關心中國教育尤其是教育工作者應該迫切考慮的。
新入職教師培訓流程
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07附件七新入職教師培訓方案
新入職教師培訓方案 一 培訓物件 已在分公司參加完企業文化培訓且正式在校區入職的培育期教師。二 培訓目的 幫助培育期教師盡快熟悉一對一個性化輔導的特點和工作流程，掌握輔導方法，減少首次課失敗及被中途調換的機率。採取有效措施改變學生不良學習習慣，切實提高學習成績，保證教育教學質量。三 集中培訓內容 五...