三班上學期三月考考試成績分析及班級總結

2021-03-04 09:15:54 字數 1155 閱讀 7100

2011-2023年度黃陂一中盤龍校區

一(3)班下學期三月考試成績分析

2011—2012學年下學期3月月考考已經結束,現就這次考試的班級情況和近乙個月以來班級管理、班級狀況總結一下。

一:班級情況分析:

我班目前有48位學生,其中女生13位,男生35位。每個學生都有積極向上的一面,絕大多數同學比較自覺,學生個人與集體榮譽感較強。一直在年級前十名的:

易惠雄林焱。除這兩人外曾經進入年級前十名的有楊耀航丁宇龍葉婉羅帥。作為第二梯隊(有可能進入前10)的有黃楚汪暢劉欣王紫君範新朋馮亮祁高翔萬夢蝶王康楊思文。

歷次考試都沒進入學校重點線的有楊松馮中胡燦李洋。

二:考試成績整體分析 :

這次考試本班進入年級前10名有3人,前20名有10人,前30名有14人

前161名有38人。與上學期期末相比本班有23人進步,24人退步,持平1人。其中進步較大的學生有周晨(115)雷亮(112)張開(108)汪暢(80)陳筱(68)。

人平總分(557.2分)、前20名、過線人數在實驗班中處於領先。優勢學科有語文與英語。

主要問題:

1、 總分成績不拔尖,班級第1名林焱在年級裡排名只佔第5。

2、 未能完成重點線目標( 目標40)還差2人。

3、 不少同學存在薄弱學科。

4、 中間層實力較為雄厚,但部分學生成績不夠穩定,基礎不牢固,容易在考試中失分。

5、 課堂氣氛和課後討論不夠熱烈,學生自主學習效益不高,缺乏方法指導。

三: 應對措施

1、繼續貫徹「乙個中心,兩個基本點」的做法,以學習為中心,同時抓好班級、宿舍日常紀律、內務兩個基本工作,強化危機意識、競爭意識、細心意識,引導學生自覺養成良好的學習、生活習慣,相信生活中注重細節,潛移默化中學習也會更加細心,減少很多不必要的失分。

2、肯定學生在前段時間所作的努力,同時做好周測總結,以鼓勵為主,個別指導。與各科任老師共商對策,進行臨界生輔導工作以及考試策略指導,關注學生的心理,及時找學生談心,穩定學生情緒。

3、鼓勵學生循序漸進,緊跟老師上課的進度的同時及時做好階段複習工作。

4、讓學生做好段考反思工作,強調建立錯題集的必要性。

5、充分利用班會課這個主陣地,多開展豐富多彩的班級活動,給學生營造快樂的學習氛圍。利用班級寢室評比及班內榮譽臺等方式激發學生集體榮譽感和個人榮譽感,進一步促進學習。

2012-03-09

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