中（3）班班級工作計畫
（2014-2015學年度第一學期）
一、班級情況分析：
我班共有29名幼兒，老生 27人，插班生2名。經過一年的小班生活，幼兒對幼兒園的生活、學習活動已基本適應，在生活自理能力、行為習慣、學習興趣等方面有了明顯的進步, 新來的插班生也能很快適應新環境。我班幼兒情況表現在：
幼兒的自理能力已初步形成，會自己穿**服和鞋子，自己大小便；幼兒會說簡單的普通話，能聽懂老師的普通話，大部分幼兒願意開口說話；喜歡聽故事，在老師的鼓勵下願意參加活動；大部分幼兒有一定的繪畫、塗色基礎，對色彩有一定的認識，塗色技能上有很大提高。同時也存在一定的問題，有部分幼兒比較任性、霸道，個性強，不能和其他幼兒友好的相處；行為習慣、規則意識方面還有待提高；個別幼兒動手能力差，注意力易分散；幼兒的合作意識不強等。本學期我們將教育重點放在班級常規的教育上，幫助幼兒養成的課堂紀律，並進一步鞏固提公升良好的生活習慣、行為習慣，掌握更多的知識經驗。
我們全體保教老師將齊心協力，團結合作，把更多的精力投入到工作中去，讓每一位幼兒都能愉快地生活、學習，力爭都能取得較好的進步。
二、教育教學方面
本學期將以《綱要》和《指南》為依據,根據園計畫為精神，重點結合本班幼兒的實際情況、年齡特點以培養幼兒健康活潑、愉快合作、有目的地開展各種活動。爭創本班班級特色，與幼兒共同體驗快樂，體驗成功，讓快樂始終伴隨著孩子們的成長！
1.以《綱要》精神為嚮導，從中班幼兒年齡段特點出發，開展豐富多彩的教育教學活動，讓老師成為課程實施中幼兒活動的組織者、引導者、合作者。
2.本學期將開展七大主題：《我和朋友在一起》、《紅黃藍綠》、《快快慢慢》、《香香的蔬菜》、《快樂運動每一天》、《做個好孩子並不難》、《勇敢的我》。
力求在主題教育中促進本班幼兒語言、數學、科學、健康、藝術等領域的全面發展。
3.結合主題開展豐富多樣的遊戲活動，包括晨間遊戲、區域遊戲、戶外遊戲、自主性遊戲、下午遊戲等。讓遊戲活動成為幼兒一日活動中的主要內容。
4.為幼兒創設相應的主題環境，包括主題牆環境、區域遊戲環境、遊戲長廊環境、自然角環境等。讓環境布置發揮其強大的教育作用。在上學期基礎上我們將做相應改動和新增。
5.為幼兒提供豐富多樣的遊戲材料，包括區域遊戲材料、戶外遊戲材料、自主性遊戲材料等，力求讓廢舊材料變廢為寶，大力發揮老師的聰明才智，利用家長資源收集並製作遊戲材料，逐漸豐富幼兒遊戲材料。
6.結合教師節、中秋節、重陽節、國慶節、元旦、聖誕和新年等節日，進行主題活動。
7、繼續開設特色課程：
本學期開設的特色課程有：繪本特色課程、亞太體智慧型課程。
三、保育工作方面
1、把好衛生關：秋季是傳染病的多發季節，把好衛生關是預防的最有效措施，為此我們會定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護室內外環境的清潔。同時加強對幼兒餐前洗手、餐後洗手漱口習慣的培養。
並督促他們改正一些不良的衛生習慣。
2、保證飲水量：多喝水一直是家長關心的問題，也是減少幼兒生病的有效措施，為此，我督促孩子喝水，保證飲水量。
3、安排小組長：為了培養孩子們的勞動意識， 我們每天安排小組長做值日，讓孩子們參與自己在園生活的各個環節。如：
幫老師分發點心、教學用書、整理小組的書本、活動區域的材料等。使小組長的值日工作切實落到實處。
4、飲食習慣： 這學期我們會繼續在開飯前給孩子介紹飯菜的營養，以引起他們的食慾，同時利用榜樣力量，讓孩子自覺地做到不挑食、不剩飯。保證每個幼兒吃飽吃好。
5、照顧好幼兒的午睡，培養良好睡眠習慣。
四、安全工作方面：
1、要求家長接送孩子時要牽好孩子手上下樓梯，加強上下樓梯的安全教育，讓幼兒能做到不推拉、不跳台階。
2、完善一日各項環節的安全工作。
（1）晨間接待時，要檢查好幼兒自帶物。
（2）教育幼兒不在室內追逐、打鬧。
（3）教育幼兒進出盥洗室時不奔跑，不把水甩到地上。
（4）將熱水瓶放置角落，以防燙傷幼兒。
3、每週進行安全教育，培養幼兒有自我保護的意識和方法，知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
4、戶外活動玩大型玩具時,不推不濟,幼兒互相監督,拿器械時互相幫助.保證幼兒安全。
5、培養良好的衛生習慣，在老師提醒下不吃手指，不咬手指甲。在**提醒下，不隨地扔紙屑等。
五、家長工作方面
1、做好家訪工作，認真做好家訪調查記錄，了解幼兒在家的行為習慣和生活方式，以及在生活自理方面的一些情況。
2、充分利用「家校路路通」，將幼兒在園的表現及時地反饋於家長，取得一致的教育思想。並將活動開展情況告之家長，請家長配合收集主題開展材料等。
3、指導家長與幼兒一起有效的完成「幼兒成長足跡」，激起家長關注幼兒成長足跡的積極性和參與性。
4、充分利用家長學校講座、召開家長育兒經驗交流會、開展「家園共創幼兒園環境」親子製作活動、召開家長會、開闢家長園地、設立「家長留言板」、舉辦親子秋遊和親子運動會、家長志願者活動、榮譽家長頒獎等活動，更好地實現幼兒園與家庭教育的同步。。
5、適時運用多種手段、方式來增進老師與家長間的相互了解，進一步加強溝通。如：家訪、面談、**、簡訊、班級部落格等。
五、具體工作安排
九月份：
1. 做好開學初幼兒的報名、收費工作。與插班生家長進行交流溝通，進行家訪，做好入學前的準備。
2. 穩定幼兒的情緒，進行常規教育，安排好幼兒的座位、床鋪等。
3. 舉辦開學典禮，讓幼兒知道自己是中班的小朋友了，體驗做中班小朋友的愉悅心情。
4.結合「教師節」，在幼兒中開展愛老師的活動。並慶祝「中秋節」和「國慶節」，了解中國傳統節日「中秋節」的故事，開展親子製作月餅和迎國慶大家唱的活動。
5.開展班級特色活動，組織好班級線描畫活動，逐漸豐富共享區布置。
6、布置遊戲長廊、完善班級環境。
7、進行安全逃生演練。
8、第三週正常開展興趣班。
9、熟悉園歌，激發幼兒愛幼兒園的情感。
10、開展主題活動：我和朋友在一起、快快慢慢
十月份：
1、開展主題活動：紅黃藍綠
2、 幼兒親子秋遊
3、開展主題活動：糧食日、親子環保小製作等
十一月份：
1. 主題活動：香香的蔬菜
2. 第二屆秋季親子趣味運動會
十二月份：
1. 主題活動：快樂運動每一天、做個好孩子並不難
2. 開展聖誕迎新活動
3.冬季體鍛，培養幼兒勇敢、堅強的意志品質。
一月份：
1、主題活動：勇敢的我
2、鼓勵幼兒不怕冷，積極參加各種活動，能協調、靈敏地跑和跳。
二月份：
1、做好幼兒的複習工作，對幼兒進行綜合評估。
2、整理班級材料，發放各種學習和生活用品。
3、寒假安全教育。
4、迎接農曆新年。
5、完成各類總結。
中三班上學期教學計畫
1.繼續培養幼兒的自理能力,促使幼兒養成良好的進餐習慣,為增加幼兒食慾,進行愉快進餐,對於胃口不好的孩子,採取少盛多添 表揚鼓勵等方法 對自理能力弱的幼兒,在多照顧的同時,也要多鼓勵幼兒自己的事情自己做,讓他們體會成功的喜悅。2.進行安全教育,通過兒歌 故事 遊戲 情景表演等形式讓幼兒懂得不能玩危險...
大三班上學期班級工作計畫
教師 陳珊珊王曉宇 保育員 黃阿平 愉快的暑假快要過去了，我們迎來了新的學期 新的小朋友 新的每一天。本學期我們以 新綱要 精神為立足點，遵循以幼兒發展為本的理念，堅持保教相結合的原則，根據本班幼兒的實際情況，結合園務計畫，從培養幼兒最基本的遊戲常規 生活和行為習慣以及學習習慣入手，努力把本班幼兒培...
中三班第二學期班級計畫
2015 2016第二學期 1 班級情況分析 隨著春天的臨近，我們迎來了中班的第二學期。如今，我們班幼兒的情緒基本穩定。大部分的孩子們經過了一學期在園的生活和學習之後，有了很大進步，每位幼兒都願意上幼兒園，同時能積極參與教師組織的各項活動 在生活自理方面養成了良好的習慣，會自己動手吃飯，並注意將餐具...