過埠中心小學教學教研工作計畫
（2010－2011學年第一學期）
一、指導思想：
以教育局小學教研室的指導思想為指導，繼續以新課程改革為中心，以開展紮實有效的校本教研為基本途徑，以開發校本課程為突破口，以提高教師專業化水平為保障，進一步探索新課程理念下提高課堂教學效率的途徑和方法，全面提高教育教學質量，推動新課程改革深入實施。
二、工作目標：
1、教學有特色，有創新，有提高；
2、教研重實效，重全體，重發展；
3、管理抓層次，抓重點，抓人文。
三、主要工作及措施：
1、強化教學常規管理，加強教學全過程的督促檢查，爭創優秀教師。對教學水平不高，質量滯後且工作態度不好的教師要及時進行剖析，加強督促與指導，使之教學水平和教學質量都得到較大提高。
（1）常規常抓，管理有序，工作有勁，資料有理。每月下旬開展全鎮小學教學常規檢查。
（2）進一步完善《過埠中心小學教學質量目標管理評價辦法》，使其合理、公平、公正。
（3）大力表彰教學成績優秀的教師，充分調動教師工作的主動性、積極性和創造性。
2、通過各種形式，想方設法提高教師實施新課程教材的教學水平，不斷改進教學方法，以達到課程標準教材的教學要求。一是組織各學科成績名列前茅的教師上示範課，體現示範作用；二是要求成績上不去的教師上剖析課體現幫扶關懷。
3、繼續配合縣局抓好教師繼續教育工程，著力開展校本培訓工作，做到有計畫、有步驟地提高我鎮小學教師的教學業務水平和教研能力，造就一支高素質的教師隊伍，為進一步提高教學質量打下堅實的基礎。。
4、樹立正確的質量觀，做到教學規範化管理，狠抓提高教學質量的主陣地──課堂教學，課堂教學要面向全體學生，平等對待每乙個學生，創設和諧教學氣氛，關注學生個體差異，因材施教。倡導啟發式教學，教師要激發學生學習興趣，引導學生在學習中主動參與，樂於**，勤於動手，培養學生良好的學習習慣。切實提高每一節課的效益，特別要正確處理好教與學的關係、學與考的關係、練與考的關係。
（1）強化責任意識。教師要端正工作態度，管理既要體現嚴肅性又要體現和諧性。
（2）強化質量意識。質量是學校的形象，質量是學校的的生命；質量是教師的形象，質量是教師的品牌。
5、積極開展教育科研的研究工作。必須充分依靠教育科研手段來提高教學質量，中心小學已立項的乙個課題要扎扎實實開展研究，既要抓好過程的研究，又要抓好資料的積累整理歸檔，力爭年內有階性成果。 本學期語文組和數學組必須在開學初各立項乙個課題。
崇義縣過埠中心小學
二0一0年九月
第一學期教導處工作計畫
2015 2016學年度第一學期 皋蘭縣石青小學 2015.8.24 2015 2016學年第一學期教導處工作計畫 教學工作是學校的中心工作，抓好學校教學工作，教師隊伍建設是關鍵，教師隊伍素質整體的提高依賴於學校良好的教師發展規劃。本學期，教導處將緊緊圍繞教學這個中心工作，以高效課堂為抓手，以提高教...
第一學期教導處工作計畫
磨溪中學2012 2013學年度第一學期 一 指導思想 根據學校工作計畫，以課堂教學實踐和校本教研為抓手，進一步推進學校教學常規和課堂教學完善與實施，積極推進新課程改革，探索 有效教學 的規律，提公升學校教學質量。二 工作重點 1 加強教導處日常管理工作，使管理走向規範化，努力提高學校管理水平，同時...
第一學期教導處工作計畫
樂平市第九小學教導處工作計畫 2014 2015學年第一學期 一 指導思想 以 市教育質量三年提公升工程 為指導，堅持以 教學為中心 教研添後勁 教科增活力 的原則，進一步完善學校質量保障體系，規範教學常規管理，採取更加積極有效的措施與策略，加大對課堂教學質量的過程性監督 評價與考核的力度，形成具有...