第一學期教導處工作計畫

磨溪中學2012-2013學年度第一學期

一、指導思想：

根據學校工作計畫，以課堂教學實踐和校本教研為抓手，進一步推進學校教學常規和課堂教學完善與實施，積極推進新課程改革，探索「有效教學」的規律，提公升學校教學質量。

二、工作重點：

1、加強教導處日常管理工作，使管理走向規範化，努力提高學校管理水平，同時為教學第一線做好服務工作。

2、加強畢業班管理和教學，提高學校的競爭力

3、著重培養青年教師，確保教師隊伍有層次，穩固提高教學水平。

三、具體措施：

一）落實教學常規管理要求

1、制定好切實可行的教學計畫。

（1）本學期要求每位教師、各教研組、年級組制定相關計畫，嚴禁盲目性、隨意性，一定要符合我校的實際，具有可操作性，防止計畫和實際兩張皮。

（2）抓好計畫的落實和監督工作，加強質量監控，實行分級把關，即教導處抓階段落實教研組抓單元落實，教師抓課時目標落實。

2．備課和教案

備課是教師教學研究的乙個重要內容，本學期要求老師們要做到提前備好要講的課，寫出超前教案兩節，並精心備好每一節課，教案教學目標要明確，尤其要有反思，反思一定要及時寫，字數不作規定，內容應該地教學過程中教師的想法、做法，學生在課內的反應情況及學生作業反饋等，要求寫一些實在的得與失，每兩周定期檢查一次，教導處每月不定期檢查，檢查結果做為學期考核的依據。

3．上課

課堂教學是主陣地，是提高教學質量的關鍵，為此對教師的上課提出要求：教師上課必須以身示範，振作精神，嚴守時間，課前一分鐘必須到任課班級門前等候，做到不遲到，不早退，不拖堂，不坐講，珍惜課堂40分鐘，保質、保量、保時完成每一節教學任務，消滅空課堂，避免隨意性，同時教師課堂上要關注學生情感，關愛每一位學生，避免有岐視，挫傷學生學習積極性的言行。

4．作業批改

作業批改是教學工作中的重要環節，每位教師都要按本學科的特點布置學生書面作業並按時批改，教導處定期進行全校性作業檢查。

5、考試與考查

繼續加強月考、半期考試，同時根據教育局的要求做好期末素質測試，通過檢測加強對學習困難學生的個體分析和個別輔導，各年級加強培優補差，做好每次的質量分析，找出存在的問題，制定相應的措施。

二）、把常規檢查落到實處。

1、教導處本學期擬組織學生問卷調查和座談會各一次。

2、同時教導處繼續搞好學生課堂記錄制度，要通過學生記錄每天教師的上課，遲到、早退、空堂換課等現象，及時改正我們課堂中存在的問題。

3、在教導處對每週的教學工作要計畫，有落實，有記載，並注意總結經驗，同時加強領導巡課，加大管理力度，對任課教師的課堂情況及各班教學秩序進行檢查並作好登記，教導處隨進進行抽查，教師教學工作落實的情況。

三）加強畢業班工作

畢業班的成績是面對社會的視窗，是一所學校的生命，是一所學校展示自己的教學質量得與失的最好的證明。

1、全體畢業班教師要統一思想，認清具體目標，以提高課堂複習效率為立足點，以高考動態研究為突破口，各學科的複習要有總體計畫，分步打算，將工作計畫到周，安排到天。

2、每位畢業班教師都要研究考綱，考試要求近三年考題，把握命題趨勢，研究試卷評價與分析，掌握答題技巧，研究複習方法和複習方式，以提高複習效率。

3、精選習題，確保訓練的針對性，在選取練習題目上，要對現有的成品材料進行整合，使之有針對性。

四）加強培養青年教師

針對我校青年教師多的特點，做好青年教師「傳、幫、帶」工作，為進一步提高教師的教學水平，開展師徒結對夥伴結對互助活動，多方位打造教師成長的平台，通過組織青年教師教學技能大賽等比賽活動，促進教師的參與和提高，多讓青年教師有表現的機會，創造條件脫穎而出，形成一支穩定具有活力的教師隊伍。

五）每月主要工作安排

九月：1、作好開學準備工作，按時發放教材、教參、聽課記錄本、課表、各種表冊等；

2、完成新初一學生的資訊採集。

3、完成學生流變情況統計。

4、完成開校報表。

十月：1、月考及分析工作，

2、召開各年級組會議。

3、教學常規檢查

十一月：

1、教學常規檢查，

2、期中考試的相關工作及家長會，

十二月：

1、分年級召開年級組會議及學生座談會，

2、月考及分析工作及常規檢查，

元月：1、組織期末考試，完成質量分析和上報工作，

2、檢查教案，檢查聽課記錄、作業批改情況。

教導處2012．9．1

第一學期教導處工作計畫

第一學期教導處工作計畫

第一學期教導處工作計畫

第一學期教導處工作計畫

相關推薦