教導處第一學期工作計畫二

2008-2009學年第一學期教導處工作計畫

一、指導思想:

按照區、鎮兩級教研室工作要求,以研究有效性課堂教學為重點,以提高教學質量為目標,繼續深化教學改革、推進素質教育,加強教學常規管理,積極開展校本教研活動,為促使教師的專業提公升和學生的全面發展而努力!二、工作目標:

1、重視教研活動的組織與開展,做到教研活動主題化。本學期圍繞「如何有效開發文字教學資源」為主題,開展校內教學研討活動。

2、把好教學質量關,重視基礎知識的過關測試,做好教學質量的監控工作,力爭各科成績排在鎮屬學校前列。

3、積極開展校本教研活動,以一堂課為切入點,引導教師對自己的教學進行反思,在反思中提高教師的專業水平。

4、繼續一人一課、隨堂聽課等形式,關注教師的業務成長。確定好每科的課堂有效教學模式。5、做好各級立項課題的檢查準備工作。三、工作具體措施:

（一）、規範教學行為,抓好教學常規管理。

根據學校統一的要求及學生的實際情況編寫好教案;嚴格按照課程表、教學進度及內容上課;作業設計上能抓重難點並及時批改;認真輔導學生、及時總結教學心得。

1、每位教師期初定好各學科的教學計畫。各學科組長根據學校工作計畫、結合本學科特點,制訂教研活動計畫。及時上交教導處。字串2

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2、抓好教師的備課。備課時要考慮學生的實際情況,做到因材施教,教學過程要詳細、具體,要體現教法和學法;練習作業要有針對性;及時寫出課後教學評價。

3、每星期都要組織教師分科、段進行集體備課,定時、定點、採用專題討論、了解每級科知識之間的聯絡等形式互相交流、共同**。集體備課每週時間安排如下:語文科:

星期一下午第一節數學科:星期四下午第一節英語科:星期三上午第三節體藝科:

星期五上午第二節

4、抓好學生作業質量,特別注重培養學生良好的作業習慣。老師作業布置精當適量,不能變相體罰學生,書寫格式要求統

一、規範,以及愛護好作業部,保持清潔和齊全。教師批改及時、認真。學生作業有錯要及時更正。5、落實教學檢查制度。

（1）單元知識檢測盡量按計畫（不能超過一星期）同科同時進行,語文一周、數學三天內做好批改、分析、評講、記分等工作,並交教導處檢閱。

（2）同級科的教師平時互檢備課本及學生作業本,以便互相評議,互相促進。本期各科組長每月檢查1次,學校平時抽檢及期末全面檢查,檢查情況及時向教師反映,並做好書面記錄。（二）抓好教研組建設,紮實有效開展教研活動。

1、抓好教研組建設,健全並重視教研組資料積累。要求教師平時資料收集後交給科組長入檔。字串5

2、以「如何有效性課堂教學」為主題,開展校內研討活動,形成有效的課堂教學模式,以及徵集相關案例並開展評比活動。3、加強教師間的課堂教學交流,開展教研組內聽課、評課活動。一學期科組長聽課不少於15節,其他教師不少於10節。

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求記錄齊全,有聽後思考記錄,期末上交聽課記錄本。

4、積極開展校本教研活動,以一堂課為切入點,引導教師對自己的教學進行反思,在反思中提高教師的專業水平。本學期要求所有資料電子存檔。

5、為教師成長搭建平台,通過理論學習、骨幹教師示範、體驗實踐、教學反思、專題研討等形式,提高教師的專業水平。本（三）、學科教學質量,堅持常抓不懈。

1、各任課教師認真抓好教學質量關,團結整個年級段的力量,做好培優補差工作,建立學困生、優秀生檔案。2、做好學科質量過關、考查、分析工作。3、抓學生基本能力的形式

（1）組織力量做好一年級學生漢語拼音過關測試工作。二、三年級寫話比賽。

（2）閱讀能力。注重課外閱讀,培養學生廣泛的閱讀興趣,利用好學校圖書館,擴大學生閱讀量,要求做好記錄。本學期準備在4-6年級進行語文課外閱讀能力的競賽。

（3）數學解答能力。要求每班在上數學課前進行口算訓練,學期間進行數學知識競賽。字串5

（4）英語綜合訓練。加強英語的雙基訓練,高質量地完成英語活動冊。重視英語詞彙訓練,舉行4-6年級知識競賽。同時加強對學生的口語交際訓練,注重學生的學習習慣的培養。

（四）加強第二課堂的輔導工作,安排好負責教師,挑選好學生,認真組織競賽學生的培訓及參賽工作。

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