樂平市第九小學教導處工作計畫
（2014-2015學年第一學期）
一、指導思想
以「市教育質量三年提公升工程」為指導，堅持以「教學為中心、教研添後勁、教科增活力」的原則，進一步完善學校質量保障體系，規範教學常規管理，採取更加積極有效的措施與策略，加大對課堂教學質量的過程性監督、評價與考核的力度，形成具有戰鬥力的抓教學質量的工作團隊，積極探索以高質量為支撐的素質教育發展新路子，促進學生身心健康、德才兼備、成功快樂，走在「建一流學校，辦一流教育」的前列。
二、工作目標
1、以規範為前提，完善課堂教學常規，提高課堂教學效益。
2、以活動為載體，落實各個學科活動，促進學生全面發展。
3、以質量為抓手，注重質量過程管理，完善質量考核機制。
4、以特色為主打，推進特色建立，提高學校聲譽。
三、具體措施
（一）抓好教學常規管理，落實教學質量監控。
切實加強對教學全過程的嚴格檢查、監控，做到強化平時，淡化期末。落實任課教師「備課、上課、批改、輔導、考核」等環節，大面積提高課堂教學質量。試行規範化管理，使教師業務學習、集體備課、交流研討規範化、制度化，實現「六化」目標，即：
「集體備課經常化、個人備課具體化、課堂教學藝術化、課外作業多元化、單元訓練規範化、質量分析制度化」。 進一步強化教學常規管理的規範化、科學化， 落實「備課要深，教學要活，作業要精，活動要勤，考核要嚴，質量要高」的教學常規六字方針。
1．嚴格執行國家課程計畫，充分開發教師資源，開全科目，開足課時。在此基礎上繼續推進有特色的原有校本課程，努力體現教育特色。
2．嚴把課堂教學關。
⑴嚴格執行課程計畫。學校教導處做好經常性的巡課工作，發現問題，及時指出。定期開展課程計畫執**況的調查，督促教師嚴格執行課程計畫，切實按課表上好每一節課。
⑵嚴格備課管理。要求教師要從整體上把握教材，熟悉教材的知識，結構，能居高臨下地評價所教知識在整個知識體系中的作用。要善於駕馭教材，創新性的處理教材。
把握教材的重點、難點和知識間的內在聯絡。切實提高電子備課及集體備課質量，以備課質量的提高促進上課質量的提高。教導處將定期、不定期對各科教師的集體備課進行檢查。
⑶嚴格作業管理。對於作業設計、批改，每位教師要認真對待，力求科學、客觀、有效，嚴禁以罰做作業來變相體罰學生，作業要在落實以「精選、精講、精練、精批」上下功夫，做到位。初步實施個別班級不留家庭書面作業的設想。
3．加強隨堂聽課、互相聽課，促進交流。
（二）加強師資培訓力度，搭建教師專業成長平台。
1.重視師資培訓工作。教導處將制定教師培訓計畫，以教師隊伍整體發展為目標，以新課程理念學習為重點，以校本培訓為渠道，積極鼓勵各類教師參加新課程學習、現代教育技術培訓，教育科研方法、規範教師語言文字及書法教育，全面提高教師的專業水平和綜合素養。
2、繼續有計畫地組織教師外出學習。讓教師走出學校，開拓視野，學習先進的理念、先進的教法，同時通過外出學習充電，回校開設觀摩課、匯報講座等形式的教研活動，達到「一人培訓，眾人受益」。
3、做好新實習教師幫扶活動，本學期來了一批實習教師，他們年青氣盛，工作熱情高，接受了不少新的理念，掌握了不少新知識。但課堂上缺乏教學經驗，還需要引路人。為此，學校決定開展老教師幫扶新教師的活動，以一對一帶、幫、帶形式，自學與輔導相結合。
關心新教師的思想、工作態度，工作作風，教學工作能力及班級管理能力，帶出乙個愛校、愛教、愛生並肯鑽研的好教師。
4. 利用「樂平市義務教育階段『2132』名師工程」契機，加強骨幹教師的培養和培訓，豐富學校中堅力量，發揮名師引領的作用。
5.制訂教師2014—2023年三年發展規劃。要求每個教師從學歷、職稱、骨幹類別、全面先進、單項先進、課題研究、發表**、獲獎**、教學比賽、基本功比賽、普通話水平等方面制訂好自己的發展目標以及提出達成這些目標的措施，以此促進教師專業發展。
（三）、創新形式，開展豐富多彩的校本教研活動。
（1）、九月份將開展「2132」名師展示課，鼓勵各教師聽課學習，啟動「結對幫扶」活動，促進教師專業成長。
（2）、十月份結合學校實際確立研究專題，開展「新蕾杯」學刊用刊徵文活動，組織教師外出學習及上展示課.
（3）、十
一、二月份開展新教師及實習教師展示課，開展學生體育節活動及教師書法比賽。
（四）深化課改實驗，提高科研質量。
1．要求人人參與教研專題研究，提高教育科學科研能力。教研專題可以多樣化，可以乙個組乙個專題，也允許教師個人或幾個人乙個專題。每個學期末上交與本專題研究有關的教案、教育教學隨筆或教育教學**等相關材料，學校將根據老師們開展教育科研的情況，評選「教育科研先進集體」和「教育科研先進個人」。
2．加強資訊科技研究，做好省級課題研究。依據資訊科技的要求，做到在課的質量、課堂運用、學校管理運用三方面有所突破，促進資訊科技與學科課程的整合。利用我校現有的現代化教育技術裝置，組織教師進行資訊科技與學科整合的學習，以科組為單位選派代表展示運用資訊科技優化課堂教學的某個亮點。
（五）開展豐富多彩的活動，建立特色教育環境
1．加強體藝傳統專案教育教學。認真上好體育課與健康課，落實大課間體育活動制度。積極推動我校陽光體育活動，進一步增強學生體質。
重視藝術教育，組織學生積極參加各種活動，提高藝術修養。
（1）與青少年活動中心合作，組辦各類週末興趣班。
開學初，由市青少年活動中心組織，開辦書法、美術、舞蹈、快樂英語、桌球等週末興趣班，進一步豐富學生的課餘生活，也培養了學生的藝術興趣，陶冶了藝術情操。
（2）舉辦「學生體育節」活動。
十一月底，學校將舉辦「學生體育節」活動。期間會進行跑步、跳繩等多種體育活動專案。
2．建立書香校園。繼續圍繞「營造書香校園，師生共同成長」的良好氛圍，多層次、多領域地開展師生讀書活動，
（六）深化常規管理能力，規範檔案資料收集。
1.做好材料的收集、整理，檔案的裝訂工作，要多學習，將檔案分門別類，平時就注意收集，儲存好檔案資料，科學規範地做好檔案的裝訂工作。
2.按照市教育局電子學籍的管理要求，進一步規範我校電子學籍的管理工作。嚴格履行電子學籍管理辦法，及時做好對資料的補充、校對、修改工作。
附：主要活動安排
九月份：
1、學生報到，統計、核查各班人數，做好開學初的各項工作
2、制定學校教學工作計畫及教研組計畫
3、各學科老師撰寫教學計畫與教學進度表。年級組進行集體備課，制定電
子備課安排
4、優秀暑假作品評選
5、青少年活動中心開班
6、學生電子學籍管理錄入工作
7、進行開學初教學常規工作檢查
8、「2132」名師展示課
9、啟動「結對幫扶」工作
10、數學教材培訓工作
十月份：
1、實習教師老帶新幫扶活動
2、「新蕾杯」學活動刊用刊
3、參加省、市小學數學教師優質課競賽。
4、開展專題教研活動
5、組織教師外出學習培訓
十一月份：
1、新教師及實習教師展示課
2、階段性評價（一）
3、召開家長會及宣傳《義務教育法》
4、學生體育節
5、結對幫扶活動
6、專題教研活動
十二月份：
1、教學常規檢查
2、結對幫扶活動
3、外出學習教師匯報展示課
4、迎新年教師書法比賽
5、一、二年級寫字比賽
6、三、四、五年級現場作文競賽
一月份：
1、慶祝元旦
2、參加小學語文新課標第三輪培訓
3、期末教學常規工作檢查
4、階段性評價（二）
5、收集教具、參考用書、教師工作總結及教學**
6、對各種教學儀器進行盤點登記
7、教導處期末工作總結
第一學期教導處工作計畫
2015 2016學年度第一學期 皋蘭縣石青小學 2015.8.24 2015 2016學年第一學期教導處工作計畫 教學工作是學校的中心工作，抓好學校教學工作，教師隊伍建設是關鍵，教師隊伍素質整體的提高依賴於學校良好的教師發展規劃。本學期，教導處將緊緊圍繞教學這個中心工作，以高效課堂為抓手，以提高教...
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磨溪中學2012 2013學年度第一學期 一 指導思想 根據學校工作計畫，以課堂教學實踐和校本教研為抓手，進一步推進學校教學常規和課堂教學完善與實施，積極推進新課程改革，探索 有效教學 的規律，提公升學校教學質量。二 工作重點 1 加強教導處日常管理工作，使管理走向規範化，努力提高學校管理水平，同時...
第一學期教導處工作計畫
一 指導思想 新學期以學校工作思路為指導，堅持 育人為本，德育為先 把 立德樹人 作為德育工作的首要任務。以貼近教師 貼近學生 貼近生活 貼近實際為原則，以全面提高教師的思想道德素質和學生的文明素養為目標，通過不斷開拓創新 整合德育資源，整體構架符我校實際的德育體系，把理想教育 民族精神教育 誠信教...