小學生行為規範示範員要求及評選細則

1、能認真學習《小學生日常行為規範》、《小學生守則》、《中國小公民道德建設計畫》，知行統一，具有良好的行為習慣和道德素質，在同學中有較高威信。

2、嚴格遵守《城關區第二小學學生在校一日規範要求》，積極開展小公民道德實踐活動，在誠信意識、遵守公共秩序、保護環境、文明禮貌等道德行為上有顯著表現，做到在校是個好學生，在家是個好孩子，在社會上是個好公民。

4、主動協助班主任做好班級行規工作，積極組織同學開展小公民道德實踐活動，勇於指出同學的不良言行並幫助糾正。

二、評審程式：

1、個人申報，認真填寫行為規範示範員申報表；

2、通過班級同學民意測評，中隊委員會考評通過，報送學校德育處審核。

3、學校德育處在接到申報表後，對申報同學進行一段時間考察，經考察合格，在全校通報，並發給「行為規範示範員」標誌，以資鼓勵。

4、組織學習「行為規範示範員履行職責」，並要求嚴格執行。

城關區第二小學「行規之星」評選細則

一、認定條件：

1、「行規之星」是示範員中的佼佼者，在學校和班級中起到「領頭羊」的作用。

2、嚴格遵守《小學生日常行為規範》、《小學生守則》、《中國小公民道德建設計畫》，《城關區第二小學學生在校一日規範要求》，符合《小公民道德建設計畫》中「五小」目標，具有良好的社會行為習慣和高尚的道德品質。

3、積極參與學校行規工作的管理和評估，經常為學校行規工作提出合理化建議，為建立行為規範示範校盡心盡責。

二、評選程式：

1、中隊通過民主選舉，選出候選人，提交德育處審核通過，發給「行規之星」申報表，認真填寫。

2、中隊組織學生進行評議，發揚優點，指出不足。

3、由家長對孩子進行評議，評議孩子在家、在社群、在公共場所的行為表現。

4、中隊委員會進行全面評價、考評，報送德育處審核。

5、學校德育處審核通過後，發給「行規之星」標誌。