謝塘鎮中學學生行為規範示範班級評比細則
一、指導思想：
為了進一步完善學校的德育工作評價體系，培養學生自我教育、自我管理、自我約束的能力，養成良好的行為習慣，形成優良的校風、學風。學校決定開展星級行為規範班評比。通過爭創學生行為規範示範班級活動，促進學生文明行為習慣的養成，增強學生對班集體的集體榮譽感和責任感。
二、工作目標：
更新我校的教育教學管理理念，加強班級管理，提高班主任工作積極性，增強班級間的競爭機制，提公升班級管理質量，使我校班級管理工作走上科學化、規範化、制度化。
三、評比檢查內容及要求：
四、「學生行為規範示範班級」評比方法：
1、本細則22條100分。90分以上為合格，可命名為學生行為規範達標班；分數高者為學生行為規範示範班級。評比時間為3月份-4月份。
2、行為規範示範班評比先由各班在班級內自評並申報，隨後學校通過隨機檢查、文明崗檢查、查閱資料和學生問卷、任課老師問卷等形式確定。
3、行為規範示範班將作為評選各級優秀班集體、班主任的重要依據之一。
學生《文明行為規範》考核細則
1 上課 自習 遲到 早退一次各扣2分，曠課一次扣5分，曠課一節扣3分。2 上課不注意聽講違犯紀律一次扣4分，不按時完成作業一次扣2分。上課不服從老師領導，無理取鬧一次扣5分。3 打仗一次扣10分 嚴重者除外 罵人一次扣3分，同學之間鬧不團結，侮辱他人人格一次扣5分。4 損壞公人財產，除按價賠償外，...
小學生行為規範示範員要求及評選細則
1 能認真學習 小學生日常行為規範 小學生守則 中國小公民道德建設計畫 知行統一，具有良好的行為習慣和道德素質，在同學中有較高威信。2 嚴格遵守 城關區第二小學學生在校一日規範要求 積極開展小公民道德實踐活動，在誠信意識 遵守公共秩序 保護環境 文明禮貌等道德行為上有顯著表現，做到在校是個好學生，在...
教師行為規範細則
根據 中小學教師職業道德規範 和 公民道德建設綱要 的精神，結合當前教育熱點問題和學校實際，制定本規範。一 為人師表，把健全的人格 優秀的品質 高尚的情操展現給學生 以熱愛生活 積極進取的人生態度，敢於創新 永不滿足的求知精神感染學生。二 言行一致，以身作則，起好表率作用，積極主動地參與學生的活動 ...