姓名：黎春榮班別：09物流（職師）二班學號：1117100209
現代大學是按專業招收新生並進行培養的。大學新生都非常清楚地知道自己所就讀的是什麼專業。但對自己所學專業的內涵與外延卻不甚了解，很可能有的新同學在自己所就讀的專業面前感到有些迷茫。
這都是不必大驚小怪的正常現象。但若任其發展下去而不及時加以引導，就會對個人人生發展產生消極影響。認識、了解自己所學的專業，並在此基礎上激發專業學習的興趣與熱情，可以說是同學們必須邁出的大學生活的第一步，也是對個人以後的發展打基礎的第一步。
（一）專業與個人發展的含義
科學地講，專業是指根據學科和社會需要分門別類進行高深專門知識教與學活動的基本單位。按專業設定組織教學，進行專業訓練，培養專門人才是現代高等教育的重要特點之一。個人發展是指以下相關活動：
提高自我意識，實現個人才華和發揮潛力，實現願望或加強身份等等。
（二）選擇專業的標準
選擇專業可謂是人生中的大事。我們可對專業的選擇分為理性者與非理性者兩種，而這其中又尤以後者居多。他們或盲目追趕時髦、或聽從父母安排、或過於固執己見，而不顧自己的學科專長、性格型別以及社會的發展需要選擇專業、填報志願，甚至入校以後還試圖調換專業。
職業不分貴賤，專業也不分好壞，只有適合與不適合。選擇專業的標準就是選擇自己適合的專業，能發展自己潛能和潛力的專業。
（三）辯證看待熱門專業與冷門專業
根據市場經濟規律，某些時下的熱門專業，由於需求飽和，幾年內或許會滯銷；某些時下的冷門專業，幾年後可能會出現緊俏。因而，我們希望對所學專業不合心意的同學不要朝秦暮楚，現在自己不甚喜歡的專業說不定在畢業時就會成為緊俏「商品」。前些年為大家所熱衷的會計、國際**、金融、計算機等專業，到現在卻成為就業的難點；水利、氣象、環境保護等當年的冷門專業卻因就讀人數稀少反而供不應求。
選擇專業應當根據自己的興趣愛好，參考社會的就業形勢，做出自己的正確判斷。
（四）專業與個人發展的關係
正確的選擇是成功的基礎和條件。現在炒得火熱的「被就業」與大學生的選擇有著因果關係。大學生最初高校、專業的選擇不慎，都有可能造成今天的「被就業」，即對大學生的個人發展造成了極大的影響。
現在**和公眾都將目光放在了就業率，其實換個角度探尋「被就業」出現的原因，不難發現 「被就業」顯示了大學生選擇方面存在的一些問題，比如盲目地選擇高校或者所謂的「熱門專業」；就業時意向不明；面對工作，態度搖擺不定等。古人說：「男怕入錯行，女怕嫁錯郎」，選擇對於任何乙個人來說都是非常重要的。
直面今天大學生的「被就業」，可以說選擇比努力重要。如果大學生能夠敏銳地選擇乙個資源豐富、經濟發達的地區，能夠清醒地選擇乙個高校，理性地選擇乙個與自己性格、興趣各方面等都相合的專業；慎重地對待自己的學業，選擇充分利用大學四年的時間來學習，而不是沉溺於戀愛和娛樂。那麼，就業時則會從容許多，進而避免自己「被就業」。
從事多年教育工作的八維研修學院校長尤正濤認為：對大學生而言，要想避免「被就業」，選擇至關重要。這一選擇包括了三個方面：
其一，選擇地理位置。地理位置優越，企業、教育資源匯集、人文精神和文化發達的地域，有利於學生的成長和就業；其二，選擇高校。選擇高校中尤其值得注意是，要選擇具有新型教育模式的高校，因為新型的教育模式，能為學生的專業發展和未來就業提供基礎和保證；其三，選擇專業。
專業是學生就業和職業規劃的基礎，學生選擇專業要慎重。尤其是所選專業，既要考慮到未來的就業和發展，同時還要能兼顧是否與個人性格、興趣相合,適合個人的發展。
選擇好學校，選擇好專業，關係著學生的今後的個人發展，對於同學們來說，選擇比努力重要，李嘉誠說過：「如果方向選錯了，那麼越努力失敗得就越徹底。」大學生只有選擇正確，努力才不會白費。
還有，你現在所學專業也許既不是自己所喜愛的又非今後有發展的，但沒關係，因為你所學的專業與今後的就業並沒有截然一致的聯絡。同學們在大學時代應充分發展自己的興趣與特長。以前受到計畫經濟體制的束縛，畢業生必須按自己所學的專業到指定的單位工作；在現在市場經濟條件下，畢業生完全可以「天高任鳥飛，海闊憑魚躍」。
即使你所學專業與所從事工作相差較大，只要你有能力且能幹下去，你一樣具有極其廣闊的發展空間。況且現代的大學教育多為通識性教育，其培養目的並非專才而是通才，這也使得大學生具有很強的可塑性，完全有可能適應今後非專業性的工作。當然，我們並非是要否認專業學習的重要性，學習乃是學生的天職，專業學習應當是貫穿大學生活的主線。
我們的建議是：深入了解、學習你已經選擇的專業，根據自我的職業生涯發展規劃和社會需要理性對待專業，學會喜歡和愛上自己選擇的專業，在學好專業的同時，逐步拓展自己的視野、培養自己的能力，為未來順利就業、成功立業夯實基礎，使自己的發展能夠順利的展開。
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