小學語文青年教師教學技能大賽課心得體會

2021-03-03 21:21:16 字數 866 閱讀 4084

郎岱鎮中心小學楊相翠 2023年6月18日

六月的花兒開了,開的紅火。奼紫嫣紅的花朵裝扮著我校的風景,綠意深深的葉子掩映初夏的風情。蚊蟲和小鳥都在自己的世界裡享受著夏日美好的時光。

就在這美的時節,我校迎來了六枝特區第七教研協作——小學語文青年教師技能大賽。教師集體聽課活動,實實在在的語文課堂讓我對小學語文教學更感興趣,每項參賽活動都讓我有收穫。下面我談談自己的體會。

一、教師語言藝術的魅力

七位教師質樸的語言,對學生那種無限的關愛,對知識的那種持之以恆的學習,在教學當中充滿智慧型的教學藝術,都讓我感動。當我聽著這幾位教師的課時,我想教師的語言魅力能激起學生的心靈深處……如趙紅瓊老師在教學《瑞恩的夢想》這一課時,她讓學生一邊**邊寒地帶一些孩子飢餓交迫的場景,一邊聽老師的介紹 ,她聲情並茂的語言喚起了學生的思緒。她放手讓學生在文中找出「瑞恩的夢想」的相關段落,然後他自己又做了哪些事?

最後體現了他的愛國精神。同時感受到勞動人民的艱辛。

二、把握教材的方法獨到

幾位教師對教材的把握有其獨到之處。其中我更喜歡劉老師的教學——嚴謹、科學。她的課 「環環相套,絲絲入扣」。

情景匯入,教學設計是,流暢。 「把拋給學生,讓學生自己思索,,從而解答疑惑」讓體驗思考所得,起學生我能行,我行的理念。看似平常的提問,卻把學生的思路引向了更高層次的**世界。

文老師的課親切,看似平淡,卻彰顯出精湛的功底和高超的教學智慧型。

三、技能風采

這些教師對所寫的下水文、三筆字、美文誦讀等,他們選材典型、切入度新;字型間架結構表現出中國漢子的形體美。尤其在美文誦讀時,抑揚頓挫、充滿詩意、讓人有異同的感覺。

總之,這次現場大賽的開展,展示了我們南部片區小學語文教師的風采。這是在新課程改革下取得的成果。我深信,精彩的現場活動今後我鎮會讓課堂改革更加昇華。

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