陽光口琴社團活動計畫

2021-03-04 07:47:56 字數 1827 閱讀 5956

2014—2015學年第二學期)

學校:榆中縣第四中學

指導教師:孫福成

日期:2015.03.12

名稱陽光口琴社

宗旨你快樂,我微笑!你成長,我幸福!

口號讓口琴奏響的**,傳遍校園的每乙個角落。

指導思想

以現代化教育思想為主導,更好的貫徹學校藝術教育理念, 發展具有時代特色的現代化教育,在學校**教學中,將樂器「口琴」融入其中,充分發展學生的特長。更加注重教學相長原理,培養良好的聆聽感受,善於觀察思考,積極運用借鑑,敢於積極參與活動表現自己和能對別人的學習進行評價的好習慣。

社團活動目標:

口琴興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和衝擊,教師和學生往往不能有始有終,保質保量地堅持到底。要辦好口琴興趣小組,教師必須根據學生的具體情況有計畫有目的地進行,將口琴興趣小組辦的有聲有色。

所以我覺得應該從以下幾方面去著手。

一 、組織健全口琴興趣小組

口琴興趣小組的成員不應該太多,所以參加這次興趣小組的人員除了自願以外還是**方面比較有特長的學生。活動要固定,每週三次,活動時間安排在周一周二週三的下午課外活動時間,而且不能輕易暫停,除了特殊情況外。教師要做到精心計畫,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

二 、具體小組活動內容計畫

1、吹奏教學圍繞「聽」而進行,教學中引導學生體驗、表現、創造享受**。

2、教學遵循「降低難度」「先易後難」原則,培養學生個人愛好和增強**的表現力。

3、吹奏教學中運用示範吹奏方法,集體教學與個別指導相互結合,培養學生運用正確的吹奏方法的能力,無論是姿勢,呼吸,進行科學規範的訓練指導,各項訓練兒童化。

4、學生乙個月後能吹奏一首完整的歌曲,全體學員能集體合奏歌曲。

三 、開設欣賞課程

優秀的口琴**對於學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。通過吹口琴技能技巧的教學,可以培養學生健康的審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。所以有必要開設欣賞課,因此可以通過多****,或放幻燈片等一系列**評析,加深學生對口琴的熱愛,喚起了對口琴的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。

基本要求

1、教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂,並有一定的興趣型。

2、學生不得曠課遲到,教師認真的做好每一次活動紀錄。學生認真完成輔導老師布置的作業。

活動內容

1、在各年段中選拔歌唱條件好的學生參加。

2、用不同歷史時期,不同體裁作品進行演唱教學。

3、訓練學生計畫節奏感,使學生體態、動作協調優美。

4、豐富學生的想象力,對學生進**感教育,提高**表現力,促進創造性的發揮。

活動時間: 星期

一、二、三下午4:25-----5:25

活動地點:陽光口琴社團室

指導老師:孫福成

口琴活動計畫

第一周:社團小組動員

第二週:各社團小組確定,並落實小組成員

第三週:制定活動小組計畫,準備口琴

第四周:口琴的基本結構認識,介紹基本的演奏方法

第五周:五線譜、簡譜的基本認識(一)

第六周:五線譜、簡譜的基本認識(二)

第七周:欣賞口琴演奏曲

第八周:掌握28孔口琴和24孔口琴的不同,學習演奏1 2 3 4 5 6 7

第九周:學吹「上學歌」

第十一周:學吹「小星星」

第十二周:訓練2/4拍、3/4拍、4/4拍歌曲的節奏,打拍子

第十三周:學習口琴的幾種演奏方法

第十四周:學吹「粉刷匠」

第十五周:學吹「兩隻老虎」

第十六、十

七、十八周:綜合練習所學歌曲

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