通過一系列的教育，留守兒童在生活、學習、心理等方面都發生了很大的變化，例如：五年級的劉芳同學在魏紅霞老師的關愛下，生活上學會了洗衣、做飯，在家裡、學校都能快樂健康成長；柯中和同學在學習上有困難，魏紅霞老師及時發現他的閃光點，經常與他交心、談心，大力培養他的學習興趣，現在的他學習有了很大的進步；在學習上表現最突出的是餘田同學，這位同學是孤兒，她在失去父母時，曾經非常憂傷，對學習、生活都無精打采，針對這個特殊現象，我校及時和五年級的魏正國、魏紅霞、姜淑敏三位老師商討，由三位教師對余田同學進行學習上、生活上、心理上的跟蹤輔導。乙個學期後，餘田同學發生了很大變化，現在的她臉上充滿了笑容，能和班上的同學打成一片，學習上是班級校級的標兵。
像這樣的事蹟在我校還有很多……
雖然我們在關愛留守兒童方面做了很多任務作，也取得了一些成績，但我們時刻深感這項工作責任太大、太重！
關愛留守兒童工作匯報材料
我校是一所農村小學，占地9342平方公尺，建築面積1710平方公尺，現有教師15人，學生358人，留守學生81人，佔學生人數的23 學校以 管理育人 環境育人 精業育人 特色育人 為主線積極發展，在各方面均取得了突破性的進展。我校大多數留守兒童與祖父母或外祖父母一起生活，也有一部分留守兒童與親戚一起...
李場小學關愛留守兒童工作匯報材料
三 成立 留守兒童之家 為更好地關愛留守兒童，我校建立了 留守兒童之家 包括 愛心圖書室 體育活動室 等留守兒童活動室，開通了親情 讓留守兒童每月與家長通一次 彌補這些孩子 親情上的缺失 在活動室裡裝上二台液晶電視，放上圖書 體育器材創造豐富有趣的活動環境 拴住 留守兒童的心，並給每位留守兒童的家長...
小山坡小學關愛留守兒童工作匯報材料
罐子窯鎮小山坡小學關愛 留守兒童 工作措施 小山坡小學 關愛留守兒童工作措施 今年，我校積極響應各級領導的號召，從實際出發，在全校範圍內啟動了 關愛留守兒童溫暖工程 現將這段時間的工作情況匯報如下。一 摸清情況，確立工作目標 隨著改革開放的不斷深入，我縣農民大量外出務工 經商，使大量生源外流，但仍有...