考試題型：
1、名詞解釋（4分×4＝16分） 2、簡答題（8分×3＝24分）
3、論述題（15分×2＝30分） 4、材料分析題（15分×2＝30分）
一、名詞解釋（20個）
1.道德
2.教師職業道德
3.教書育人
4.學生為本
5.廉潔從教
6.樂教敬業
7.教師義務
8.教師良心
9.教師公正
10.教師威信
11.教師德性
12.教師人格
13.人生價值
14.教師的人生意義
15.人生態度
16.教師人生價值
17.社群教育
18.教師職業道德修養
19.教師職業道德規範（p47）
20.教師職業道德評價
二、簡答題（15個）
1.簡述社會主義道德的集體主義原則
2.簡述教師職業勞動的主要特點
3.簡述教師職業的苦與樂？
4.簡述教師熱愛學生的基本要求
5.簡述教師人生價值的主要特點（p155）
6.簡述從事社會服務的具體道德要求
7.教師職業道德的基本原則和規範的區別與關係。
9.簡述人生意義和人生價值的聯絡和區別
10.簡述教師人生價值的表現形式
11.簡述教師職業道德修養的主要內容
12.簡述教師職業道德修養的主要方法
13.簡述教師職業道德素質的發展過程（p187）
14.簡述教師職業道德修養的主要原則
15.簡述教師職業道德的四種境界
三、論述題（10個）
1.您為目前大學教師職業道德存在的主要問題是什麼？這些問題應怎樣解決？
2.作為一名大學教師，您的職業理想是什麼？
3.現實生活中教師的職業目的和動機有哪些？如何看待教師不同的職業目的。
4.人生態度有哪些型別？你認為教師應該確立什麼樣的人生態度？
5.您是怎樣理解教師的人生價值和幸福的？
6.有人認為，教師承擔著較大的職業道德壓力。請聯絡實際談談您的看法。
7.教師職業道德修養的目標有哪些層次？聯絡個人的思想實際加以論述
8.論述教師職業道德評價的主要原則
9.論述教師職業道德評價的標準
10.論述教師職業道德評價的形式
四、材料分析題（5個）
材料1：華中科技大學解除肖傳國職務稱將開展師德教育
據華中科技大學**發布的訊息（2023年11月25日），該校和****已經完成了解除肖傳國職務的工作程式。肖傳國系「***遇襲案」主謀，今年11月以「尋釁滋事罪」被判拘役5個半月。
該校新聞發言人表示，學校歷來重視所應肩負的社會責任，一貫強調，任何一位教職員工，無論是作為一位公民，還是作為一位教師、一位醫生、一位科研工作者，都應自覺遵紀守法，模範遵守社會公德和職業道德，作社會的表率。肖傳國案雖是個案，但對學校和全體教職員工仍是乙個警醒。11月25日，學校已同時發出通知，要求各級黨組織和單位，以此案為教訓，結合正在推進的教風學風建設年的有關工作，採取切實措施，在全體教職員工中進一步加強師德醫德教育和法規校紀教育。
請從教師職業道德角度分析，肖傳國職業道德缺失的主要表現及原因，以及教師如何提高自己的師德修養水平。
材料2：高校教師從事社會兼職的利與弊
記者就高校社會兼職一事，採訪了一些高校教師。有人說：「我們學校有的老師自己開公司，連給學生上課都要臨時改時間，我覺得這是對學生非常不負責。
應該有制度對這些兼職行為做些規定。」也有人說：「有些社會兼職和校外活動是和教師的學術研究緊密關聯的，也希望有關部門制定有關政策時能綜合考慮。
」請從教師與社會關係的視角分析，如何看待和規範教師從事社會服務這種現象。
材料3: 高校教師學術不端行為頻發
2023年3月21日，西安交通大學作出決定：鑑於該校教授、長江學者李連生嚴重學術不端行為，取消其教授職務，並解除其教師聘用合同。從2023年12月開始，西安交大陳永江等6位老教授就開始實名舉報李連生在申報「往復式壓縮機及其系統的理論研究、關鍵技術及系列產品開發」獲獎專案中存在造假、侵占他人學術成果進行拼湊和包裝等嚴重學術不端問題，但在舉報過程中遭遇了各種阻力，《焦點訪談》節目曾對這一事件作過報道。
2023年1月9日和12日，國際權威學術雜誌《柳葉刀》和《自然》分別以社論的形式對中國的學術誠信提出一定程度上的質疑，原因是2023年12月井岡山大學講師鍾華、劉濤被國際學術期刊《晶體學報》指出至少有70篇發表在該報的**中存在資料造假行為……
諸如此類的案例讓人深思，以致使一直為人們所尊敬的教師群體，出現所謂「世風日下」的濁流。請從教師職業道德角度，分析學術不端行為的原因及其矯正策略。
【星島網訊】武漢科技大學城市學院近日要求輔導員籤《學生管理教育承諾書》，其中一條「不以任何理由與學生談戀愛或超出正常的師生關係」，引發各方熱議。截至2023年11月3日，該校全體班級導師共97人完成了自律簽字。
請根據教師職業道德規範及相關理論，分析以下問題：
1.該校為何制定《學生管理教育承諾書》？
2您該承諾書對處理高校教師和學生關係有何作用？
材料5: 高校經濟腐敗案
2023年5月，武漢工業大學、武漢****大學、武漢交通科技大學合併成立武漢理工大學後，基建工程專案多。作為分管基建工作的副校長，李海嬰成了眾多開發商爭相賄賂的物件。記者獲得的湖北省高階人民法院刑事裁定書顯示，2000-2023年，武漢某物業發展公司董事長程某在定向開發教師和學生公寓過程中，先後7次送給李海嬰32萬元。
同期，另一發展****也因同樣原因送給李30.5萬元和1萬元美金。
李海嬰最終被認定的**金額高達214.5萬元，另有4萬港幣，2萬美元。此外，他還有**、挪用**等犯罪事實。2023年，李海嬰被判無期徒刑。
請從教師職業道德角度分析，李海纓犯罪的原因及其預防類似犯罪的主要辦法。
高校教師職業道德修養試題
09年教師職業道德修養試題精選 一 名詞解釋 4分x5 20 1 教師 教師是履行教育教學職責的專業人員，承擔教書育人，培養社會主義事業建設者和 人 提高民族素質的使命。2 道德，是依靠社會 人們的內心信念和傳統習慣調節人與人 人與自然 人與自身之間的倫理關係的行為原則 規範的總和。3 道德的功能是...
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2023年《教師職業道德修養》複習題
一 應知應會類 1.道德不僅指人應當遵循的行為規範，而且指人基於一定的人生意義 履行相應規範時所體現出來的實際行為品行。p3 2.師德品質現象通常是以師德意識 師德情感 師德意志 師德行為等方式存在和表現出來。p10 3.師德活動現象即教師個體或團體在職業活動中受一定善惡觀念和行為規範支配所進行的各...