「讓讀書成為習慣讓書香溢滿校園」
萊西市城關小學
為了拓寬學生的知識面，加強對學生思想修養和人文修養，提高學生綜合素質，營造勤奮讀書、努力學習、奮發向上的校園文化環境，讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園，特在全校師生中開展大閱讀活動。為保證活動順利開展，收到預期效果，特制定如下活動方案。
一．活動目標
1、在學生中倡導「與好書交朋友」的思想，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體激發學生的讀書興趣，養成良好的讀書習慣，讓讀書漸漸成為學生的一種生活習慣，為其終身學習打下基礎。
2．營造濃厚的書香氛圍，讓校園裡充溢著濃濃的人文氣息，打造有特色的校園文化品牌。
二．活動內容與要求
（一）教師讀書
1．學期初制定個人讀書計畫。
2．加強、完善閱覽室建設管理，讓「沉澱」的圖書「流動」起來，使之成為教師借書、讀書的開放港灣。
3．每位教師每學期精讀一本有利於提高教育教學理論素養的書籍，並寫好讀書心得。
4．利用雙休日、假期，誦經典，品名著，充實自我。
5．教師可以和學生同閱讀，共享讀書樂趣。（每週至少1次）。
6．「一路書香伴我行。」每位語文老師利用語文課、誦讀課等時間為學生朗讀經典作品。
7．確立大語文觀，語文教師根據課堂教學內容向學生推薦優秀課外讀物或相關主題的優秀篇章，並在備課上有所體現。
（二）學生讀書
1．開放閱覽室、圖書室並根據各校實際制定相應的計畫。
2．布置教室、校園等環境，設計班級、學校讀書標語，通過宣傳窗、走廊等張貼名人格言、讀書名星、好書推薦，讓校園、教室散發出文化氣息。
3．建立班級圖書角，引導學生把一些優秀讀物帶到學校來，圖書室出借一部分書籍，以充實圖書角。
4．班級圖書角全天性開放，使學生有書可讀。
5．利用午間閱覽課、課外閱讀指導課等對學生進行閱讀方法的指導、課外讀物的拓展、名篇精讀、名著交流等。
（三） 家庭讀書活動
在家庭開展「親子共讀」活動，充分發揮社會、家長的作用，使其成為學校讀書活動的支持者、宣傳者和參與者、建設者。
學校計畫在三月份召開全體學生家長會，爭取家長的支援，有條件的家庭，要經常帶孩子到書店購書、讀書，拓寬讀書渠道。要求學生家長將每天晚飯後半小時的時間定為「讀書時間」，和孩子共同閱讀，共同提高。
（四） 建立評比表彰制度，促進活動正常有效開展
1．將校園讀書活動納入班級考核評比中，通過「讀書徵文、故事演講比賽、演講比賽、知識競賽」等方式對各班組織的閱讀活動進行檢查評比，對讀書活動的先進班級予以表彰。
2．學校建立健全書香班級、讀書名星等各項評比制度。
三、活動安排
三月份１．學校制定讀書計畫。
2．舉行讀書徵文評選活動。
四月份組織辦事處組織「讀書的好處」的演講比賽及組織故事演講比賽選拔賽。
五月份組織課外閱讀知識競賽。
六月份組織「慶六一」經典誦讀活動。
七月份總結評比各班讀書活動開展情況，學校做好工作總結。
2023年3月
「讓讀書成為習慣讓書香溢滿校園」
萊西市城關小學
2011.3
大閱讀活動材料
為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上 健康文明的校園文化氛圍，全面提高學生的語文素養，培養綜合實踐能力，激發學生課外讀書的興趣，養成良好的閱讀習慣，在校園內形成熱愛讀書的良好風氣，促進學生的前面發展，切實貫徹 義務教育語文課程標準 要 培養學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題...
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一 活動目的 書是人類進步的階梯 讀書有益於啟智 育德 勵志，是人的素質全面發展的重要途徑之一。讀書是終生的事情，讀書應重在平時，讓讀書成為習慣 已是建設 學習型社會 學習型校園 的時代要求。通過開展讀書教育活動，引導學生養成良好的讀書習慣，培養學習興趣，引導學生積極參與到 學習型社會 學習型校園 ...