青木七班大閱讀活動實施方案

青木七班「書香滿屋」大閱讀活動實施方案

為全面落實學校組織的大閱讀活動，以建設書香校園、和諧校園為目標，，引導師生在讀書中學會做人、學會思考、學會認知；努力營造濃郁的書香教室，特制定本實施方案。

一、指導思想：

根據新課程改革的豐富內涵，為了創設全新的班級文化氛圍，進一步組織學生開展課外閱讀，讓學生在豐富多彩的書海中，擴大知識源，親近母語，提高閱讀素養。學校力爭通過讀書活動的開展，全面提高教師和學生的綜合素質，從而也有效推動校風校紀的建設。

二、活動目標：

1.在班級內營造一種「書聲朗朗，書香滿屋」的良好氛圍，使閱讀真正成為學生的自覺行動和生活需要。

2.積極倡導「我與好書同行」的思想，努力踐行「我讀書，我快樂，我成長」的理念，幫助學生養成良好的讀書習慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，務實文化底蘊，陶冶情操。

3.通過開展讀書活動，引導老師，家長一同參與讀書活動，營造良好的讀書氛圍，推行閱讀型班級，閱讀型學校，閱讀型家庭的建設。

三、活動主題

全員閱讀，領悟方法，同享快樂！

四、活動措施：

1.加強組織。

建立以班主任為主的閱讀組織機構；班級要有閱讀組織，班主任、語文老師要負主要責任，同時選威信高、負責任、具有較強的組織能力的學生任讀書監督。

2.營造氛圍。

加強「書香滿屋」環境建設，突出濃郁的班級文化氛圍，在班級醒目的位置張貼或書寫建立「書香滿屋」的宣傳畫、警示語、口號等。

3.落實活動。

（1）建設班級圖書角。

各班語文教師和班主任（以語文教師為主）相互配合，協作建設好自己的圖書角，要充分利用學生的圖書資源，圍繞相關閱讀主題充實書櫃，並建立健全相關閱讀制度。（很多漫畫書不利於學生的成長，嚴禁各類漫畫書進入校園，作文選之類的書也要有選擇的入櫃）。

（2）保證閱讀時間。

固定讀書時間，一般為：晨讀雙休日大閱讀，提倡並鼓勵學生每天在家自覺讀書不少於5頁。

（3）明確閱讀要求。

要求學生：全班共讀一本書，劃下精彩內容，做好摘抄，以備每月的交流活動。填好讀書卡，完成讀書記錄表。

（4）開展閱讀活動。

▲設立「周檢查制度」，每週三的晨會對學生的讀書活動進行檢查和評比，給摘抄好、閱讀好和交流好的學生頒發「閱讀之星」的榮譽稱號。

▲設立「月交流」，開好「班級讀書會」。每月開展一次「班級讀書會」，組織學生展示匯報自己近期的閱讀收穫。

▲做好家校溝通，及時填寫「讀書成長冊」。

4.落實評價。

建立學生的「讀書成長冊」。可讓學生進行個性化欄目設計如：個人小檔案，讀書計畫書、家校聯絡卡、讀書筆記、讀書獲獎記載等。

每學期一本。班主任做到三個一：即，「每週一檢查，每月一整理，每學期一裝訂」。

五、活動要求：

1.加強領導。

要把讀書活動作為推行班級文化建設、促進學生全面發展的一項重要舉措，切實加強對讀書活動的組織實施充分調動學生的積極作用，為活動提供各方面的支援和保障。

2.確保落實。

要以「內容充實、形式多樣、不斷創新、長抓不懈」為原則，班級各個學生、各位教師全員參與，以班主任廣泛發動，輻射家長，力求讀書活動收到實效。

2023年9月