三大活動實施方案

2021-12-27 02:00:40 字數 1053 閱讀 5606

高樓一中「大閱讀、大教研、大賽課」

實施方案

根據縣教育局工作會議精神,我校及時召開全體教師參加的「三大活動」專題研討會,認真學習 「大閱讀、大教研、大賽課」內容和要求,加大宣傳力度,使教師統一思想,高度重視,同時,我校認真分析研究了我校在教學中存在的問題,討論制定了活動方案,抓好落實。

一、成立了活動領導小組,明確分工,統一協作

組長:李長生負責全域性工作

副組長:陳偉國王兵

負責「大閱讀、大賽課、大教研」活動的組織和調研

成員:李振江負責語文、政治學科活動

牟金標負責數學、物理、化學學科活動

李憲偉負責英語學科活動

任強負責歷史、地理、生物學科活動

宋緒響負責**、體育、美術學科活動

二、積極開展教師「大閱讀」活動

採取必讀與選讀相結合的方式進行,必讀的書是《給教師的建議》、《基礎教育課程改革綱要》、《素質教育觀念學習提要》、《走進新課程----與課程實施者對話》、《教師校本研究與專業成長》、《新課程與教師素質發展》,教師所教學科《課程標準》、教材、教法及縣教育局有關檔案。選讀內容有學校購進的教育教學書籍、教學案例、從網上**精典**,並積極引導教師實行網上瀏覽和閱讀,開闊視野,增長知識面,為教育教學服務。

三、積極開展「大教研、大賽課」活動

為了更好地開展「三大活動」,學校積極準備,創造條件,讓老師「走出去」,當好 「二帶手」,並組織教師參加南片區教研活動,學習兄弟學校的先進經驗。此活動分三個階段進行。

第一階段:學習發動階段

通過網路、光碟、外出學習等多種形式,學習先進的課堂教學模式,交流課堂教學經驗,確立適合自己的教學風格。此階段大致在元月底結束。

第二階段:全員賽課階段

我校分別開展「四課型」賽課活動,並進行評比,對優勝教師進行一定的獎勵,並推薦參加南片區賽課活動。此階段在4月底結束。

第三階段:學優幫扶階段

向賽課中優勝者學習,同時對落後者跟蹤分析指導,採取幫扶措施,使其提高自身業務素質。此階段在6月底結束。

高樓一中

「大閱讀、大教研、大賽課」

實施方案

高樓一中

2007、12、28

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