時間：2013.9.5
地點：多**教室
參加人員：全體語文教師
主題：改編《**規》韻律操
過程：一、 制定經典誦讀教學進度計畫
要求：1. 具體到每天上下午十分鐘誦讀內容和每週經典誦讀課賞析內容；
2. 時間：按16周制定，下周一例會時交；
二、 改編《**規》韻律操
1.借鑑**《韻律操》
2.選歌曲
參考《新學堂歌—**規》、《百家姓》、《三字經》
逐一**，最後確定《新學堂歌—**規》
3.創編動作
以田遂利、李社會老師為主，逐句編動作，注意節奏、隊形；
4.全體語文老師學做新經典韻律操
田遂利老師示範，其他老師跟做；
5.教學生做新經典韻律操
利用大課間、經典誦讀課教學生做新經典韻律操，要求兩周內學會，10月中旬學校比賽。
洛龍區龍和小學語文組
2014.9.5
教研活動記錄
時間：2013.11.22
地點：多**教室
參加人員：全體語文教師
主題：經典誦讀課賽課評課
過程：一、 整體情況分析
教導主任杜利平：
1. 老師們準備充分，態度積極；
2. 課件製作精美，起到較好的輔助作用；
3. 個別班級誦讀形式單一；
教研組長李社會：
1. 學生誦讀熱情高，聽課專心，發言積極；
2. 老師們課節結構合理，過渡自然；
3. 聽課教師要注意紀律性；
二、 逐節課評價
先由作課教師自評，再由其他教師評價。
低年級：馮稥嬋：
1.教師教態自然，親和力強；
2.《三字經》動畫能幫助學生理解句意；
3.**車讀時課堂紀律太亂。
中年級：李亞輝
1. 教師導語設計恰當，能激起學生興趣，恰當引入新授；
2. 教師普通話標準，範讀到位，誦讀形式創新獨特；
高年級：毛志峰
1. 課堂氣氛活躍，學生發言積極；
2. 牡丹詩詞錄音幫助學生正音。
教研活動記錄
教研活動記錄二 抓緊組建田徑隊集訓，迎接區田徑運動會。時間 2011年3月1日地點 體育組辦公室參加人員 王校長 體育教師 活動過程 1 王校長提出訓練要求和奮鬥目標，爭取進入前六名。2 教練員經討論確定為 崔中濤為主教練，以田徑為主 上官德峰為助理教練，以單項為主。3 本週抓緊選拔出運動員召開動員...
教研活動記錄
德陽市旌陽區北街小學教研活動開展情況記錄表 北街小學教導處制 德陽市旌陽區北街小學教研活動開展情況記錄表 北街小學教導處制 德陽市旌陽區北街小學教研活動開展情況記錄表 北街小學教導處制 德陽市旌陽區北街小學教研活動開展情況記錄表 北街小學教導處制 德陽市旌陽區北街小學教研活動開展情況記錄表 北街小學...
教研活動記錄
五年級語文教研組活動記錄 2 五年級語文教研組活動記錄 1 2013 03 13 14 40 38 教研內容 針對當天開課 真理誕生於一百個問號之後 進行說課 評課 教研性質 集體評課 主持人銘中心發言人 出勤情況 滿勤主要方法 步驟及有關安排 銘 今天來參加我們教研活動的有教研中心的姜麗霞教研員 ...