地點:教導處辦公室
時間 2023年4月26日
內容:評蒲濤公開課
蒲濤:本節課由於對新教材把握不大好,所以上課時有很多欠缺,望大家提出寶貴意見。
楊丹:1、教學節奏過快,內容過多 2、上數學課語言應該更簡潔、規範 3、忽視學生的反饋,課堂中少有師生互動 4、口頭表揚的詞彙不恰當5、教學體態仍需改進
王梅:1、以提問的方式匯入,最後卻是自問自答,沒有達到意想的效果 。 2、欠缺教學機智 3、語言的規範性欠缺。
4、過於關注黑板和教學,相應的忽視了學生的存在。5、在請同學回答問題後不做任何評價。6、語言走在思維的前面,最後教學步驟有點亂。
楊海清:1、標準的獨白式教學 。 2、以複習的方式匯入,卻不是學生在複習 。
3、上課眼光從不直視學生。4、課堂中缺乏師生的互動和反饋 。 5、語速過快。
6、姿勢站位的問題
龔德華:1、總體較好,但是課堂教學中缺乏激情。
2、提問的語言不規範 。 3、對同學沒弄懂的問題沒有重點進行講解 。 4、做例題步驟欠完整。5、在關注上黑板做題的同學的同時應該關注其他的學生。
滕建平:1、匯入很有吸引力,但同時也有一定的風險性。2、教學中口語問題嚴重。
3、用乙個複雜的例子來說明乙個簡單的問題,很奇怪 。4、數學教學中邏輯性不強。5、用詞不當。
張應春:
1、課堂教學、語言都缺乏激情2、匯入的目的是自然的融合,而不是把教學的各階段刻意強調 3、教學節奏不連貫4、擦黑板的時候應該盡量把副板書擦掉,而不是擦掉正板書 。 5、在介紹簡單方法之前,應該把最基本的解題方法告訴學生。
小學數學教研活動記錄
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