程控制器一體化綜合實訓室建設方案

國家示範學校可程式設計控制實訓建設

方案湖北眾友科技實業股份****

二零一二年七月

目錄1、實訓室概述 2

1.1實訓室簡介 2

1.2實訓室設計方案 3

1.3效果圖 3

2、功能區介紹 3

2.1功能區劃分思路 3

2.2功能區簡介 3

2.2.1更衣區 4

2.2.2會議區 6

2.2.3資訊區 7

2.2.4物料區 8

2.2.5實訓區 9

2.2.6加工區 10

2.2.6示教區 11

2.2.7展示區 13

3、實訓室功能 13

4、實訓室施工方案 14

4.1施工流程 14

4.2施工內容 15

5、售後服務 15

5.1售後服務承諾 15

5.2響應時間 16

6、裝置配置明細 16

可程式設計控制器一體化教學實訓室

，旨在通過模擬工程現場操作環境，注重學生理論與實踐相結合，培養適應工業企業需求的維修電工技能操作型人才；實訓室建設包含實訓場所環境的設計和打造、模擬工廠plc電氣應用現場的配置與施工、現場管理制度和安全操作規範，打造了乙個幾乎接近甚至完全符合現場實際的一體化教學場所，

實訓室建設方案與學校一體化教學改革配合，整理融會教學環節，把培養學生職業能力的理論與實踐相結合作為乙個整體考慮，單獨制定教學計畫與大綱，構建職業能力整體培養目標體系，通過各個教學環節的落實來保證整體目標的實現。旨在提高被教育者的綜合素質，採用理論教學與實踐相結合的方法。往往由一位教師或一組教師在共同制定教學內容、教學方法與進度內容的情況下實施教學，使受教育者能將所學的理論知識及時消化吸收。

可程式設計控制器一體化教學實訓室的實訓環境根據企業並結合教學實際情況設計有更衣區、會議區、資訊區、物料區、加工區、實訓區、示教區、展示區，教師通過在實訓室的會議區、示教區的教學讓學生掌握工作任務的相關原理，學生再通過現場實訓把理論知識轉化為實踐，實現理論與實踐的結合，做到了「做中學、做中教」的一體化教學方法，從而使教學從「知識的傳遞」向「知識的處理和轉換」轉變；教師從「單一型」向「行為引導型」轉變；學生由「被動接受的模仿型」向「主動實踐、手腦並用的創新型」轉變；教學組織形式由「固定教室、集體授課」向「專業教室、實習車間」轉變；教學手段由「口授、黑板」向「多**、網路化、現代化教育技術」轉變，從而以「一體化」的教學模式體現職業教育的實踐性、開放性、實用性。

通過對定置管理、標識管理、顏色管理等環節的建設，設計了一套既符合企業需求又能配合典型工作進行的環境條件，形成乙個規範、標準、真實化的技能工作室，利用環境育人的方式改變學生的學習心態，提高學習熱情，從而改變職業習慣乃至職業生涯，為了進一步提高學生的學習積極性，將一套完成的典型工作任務實訓室進**景化處理，並且派生出圍繞該工作任務開展學習教學活動的8個子功能區。

實訓室共分為8個功能區：會議區、更衣區、諮詢區、物料區、實訓區、示教區、加工區、展示區，各個分割槽根據工作的流程提供不同的工作場所和相應的軟硬體設施，不僅有利於施工過程中的現場管理和整個實訓室的教學管理，而且使學生在實訓期間就了解工廠plc電氣控制的工作流程和工作習慣，各分割槽的介紹如下

（1）效果圖

（2）著裝要求

（3）配置

（4）文化牆

（1）效果圖

（2）配置

（3）文化牆

（1）效果圖

（2）配置

（3）文化牆

（1）效果圖

（2）配置

（3）文化牆

（1）效果圖

（2）配置

（3）文化牆

（1）效果圖

（2）配置

（3）文化牆

（1）效果圖

（2）配置

（3）文化牆

（1）效果圖

（2）配置

1）典型電動機plc控制

了解plc控制系統的組成

學會應用梯形圖編輯plc控制程式和程式的輸入

掌握plc控制電路的連線

形成應用基本指令的能力

水塔水位模擬控制

液體自動混合模擬控制

五相步進電機模擬控制

八段led數碼顯示控制

裝配流水線模擬控制

十字路**通燈模擬控制

plc控制三相非同步電動機啟動

plc控制三相非同步電動機串阻降壓啟動

plc控制三相非同步電動機延時正反轉

plc控制三相非同步電動機反接制動

plc控制三相非同步電動機y/△啟動

plc控制三相非同步電動機順序啟動

plc控制三相非同步電動機往返

2）典型調速系統

學會變頻調速控制系統連線方式

學會變頻器面板操作

掌握變頻器引數設定

變頻器控制低速執行啟動

變頻器控制中速執行啟動

變頻器控制高速執行啟動

變頻器控制正轉執行啟動、調速

變頻器控制反轉執行啟動、調速

變頻器控制正反轉啟動執行、調速

電位器控制變頻器外部電壓調速

plc控制變頻器外部電壓調速

變頻器外部端子配plc控制電機正反轉

plc控制變頻器多級調速

plc控制變頻器閉環調速

伺服電機控制

步進電機控制

3）觸控螢幕應用

了解觸控螢幕組態

掌握plc、變頻器、觸控螢幕控制

4）7s管理

掌握工作現場7s管理知識；

5）工藝管理規範

掌握工廠電氣控制裝置現場的操作工藝規範和工藝管理規範要求，具備按照規範要求實施工藝布局的能力。

6）物料、儀器管理

掌握施工現場物料、儀器、儀表的管理、領用、退庫、保養等技能；

保修期限：免費保修期六年，終身維護。

保修期內：免費提供所有裝置的維修及軟體維護、系統擴充及公升級等技術支援服務。所有裝置維修服務、軟體維護、公升級均為上門服務，由此產生的費用均不再收取。

保修期後：免費提供系統擴充、公升級方面的技術支援服務。負責裝置的全面維護工作，除收取材料成本費用外（費用不高於當期元器件市場成交價的平均值），其他服務與保修期內一致。

優惠條件：軟體終身免費公升級，硬體優惠公升級；為校方提供校企合作和學生實習基地。

保修期內，產品若發生故障，我司在接到使用者報修後，1小時內響應，12小時內到達現場維修。在48小時內確保修復所有損壞裝置。特殊情況無法修復時，我司在2個工作日內提供代用裝置，直至使用者裝置維修檢驗合格為止。

保修期內因裝置效能故障維修後仍不能正常使用的，我司無償更換新裝置。

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